2023在職研究生分?jǐn)?shù)線一覽表
來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2023-03-02 18:21:46
在職研究生報(bào)考類型多樣，同等學(xué)力申碩屬于免試入學(xué)途徑，課程班學(xué)員符合條件可以申請(qǐng)碩士學(xué)位，申碩考試采取固定60分的合格線。常見類型還有非全日制研究生，與全日制采取相同的考試招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)，無固定分?jǐn)?shù)線。來看一下2023在職研究生分?jǐn)?shù)線一覽表：
2023同等學(xué)力申碩統(tǒng)考分?jǐn)?shù)線
| 考試科目 | 合格分?jǐn)?shù) | 科目滿分 | |
| 外國(guó)語(yǔ) | 英語(yǔ) | 60分 | 100分 |
| 俄語(yǔ) | 60分 | 100分 | |
| 日語(yǔ) | 60分 | 100分 | |
| 法語(yǔ) | 60分 | 100分 | |
| 德語(yǔ) | 60分 | 100分 | |
| 學(xué)科綜合 | 60分 | 100分 | |
2023年5月21日統(tǒng)一舉行同等學(xué)力申碩考試，分?jǐn)?shù)線與往年的一樣，還是各科60分的合格標(biāo)準(zhǔn)。成績(jī)查詢開放日期為8月中旬，屆時(shí)考生可通過中國(guó)教育考試網(wǎng)查詢個(gè)人成績(jī)，各科均過線方可進(jìn)入學(xué)位論文階段，單科未過線能在次年補(bǔ)考。如對(duì)分?jǐn)?shù)有異議，自成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi)登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)提交成績(jī)復(fù)核申請(qǐng)。
2023非全日制研究生統(tǒng)考分?jǐn)?shù)線
| 專業(yè) | 2022 | 2021 | 2020 | |||
| A區(qū) | B區(qū) | A區(qū) | B區(qū) | A區(qū) | B區(qū) | |
| 金融 | 360 | 350 | 348 | 338 | 343 | 333 |
| 審計(jì) | 194 | 184 | 179 | 169 | 175 | 165 |
| 法律 | 335 | 325 | 321 | 311 | 325 | 315 |
| 教育 | 351 | 341 | 337 | 327 | 331 | 321 |
| 應(yīng)用心理 | 351 | 341 | 337 | 327 | 331 | 321 |
| 翻譯 | 367 | 357 | 355 | 345 | 355 | 345 |
| 電子信息 | 273 | 263 | 263 | 253 | 264 | 254 |
| 農(nóng)業(yè) | 252 | 242 | 252 | 242 | 253 | 243 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 309 | 299 | 299 | 289 | 300 | 290 |
| 工商管理 | 170 | 160 | 170 | 160 | 175 | 165 |
| 會(huì)計(jì) | 193 | 183 | 179 | 169 | 175 | 165 |
| 工程管理 | 189 | 179 | 174 | 164 | 175 | 165 |
| 藝術(shù) | 361 | 351 | 346 | 336 | 347 | 337 |
2023非全日制研究生全國(guó)統(tǒng)考于2022年12月24日、25日舉行，2023年2月已陸續(xù)公布成績(jī)，預(yù)計(jì)3月出國(guó)家線。表格匯總了2020-2022A區(qū)和B區(qū)部分專業(yè)的國(guó)家線，可作為一個(gè)參考，教育部將根據(jù)參加考試的人數(shù)和成績(jī)等確定標(biāo)準(zhǔn)。34所自劃線不參照國(guó)家線，一般先于國(guó)家線公布復(fù)試線，自行劃定考生進(jìn)入復(fù)試的基本要求。
點(diǎn)擊查看：2023年34所自劃線院校專業(yè)碩士在職研究生分?jǐn)?shù)線匯總+歷年匯總
點(diǎn)擊查看：2023年普通院校專業(yè)碩士在職研究生分?jǐn)?shù)線匯總
以上是有關(guān)2023在職研究生分?jǐn)?shù)線的介紹，同等學(xué)力的申碩考試分?jǐn)?shù)線較低并且單科成績(jī)能保留，通過率相對(duì)來說比較高。報(bào)考非全日制研究生經(jīng)歷初試后查詢成績(jī)過線，招生單位組織參加復(fù)試并根據(jù)考生總分擇優(yōu)錄取。
