同濟(jì)大學(xué)首次“氣候變化與全球治理”極地暑期學(xué)校拉開序幕

　　2024年6月20日，由同濟(jì)大學(xué)研究生院、國(guó)家卓越工程師學(xué)院聯(lián)合發(fā)起的首屆“氣候變化與全球治理”極地暑期學(xué)校啟動(dòng)儀式順利舉行。同濟(jì)大學(xué)副校長(zhǎng)趙憲忠、研究生院院長(zhǎng)趙鴻鐸出席并致辭，國(guó)家卓越工程師學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、研究生院副院長(zhǎng)劉春主持。國(guó)家卓越工程師學(xué)院、國(guó)豪書院、外事辦公室、黨委學(xué)研工部、相關(guān)專業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人，及“氣候變化與全球治理”暑期學(xué)校帶隊(duì)教師、學(xué)生等參加儀式。

　　同濟(jì)大學(xué)副校長(zhǎng)趙憲忠對(duì)極地暑期學(xué)校的順利啟動(dòng)表示祝賀，他指出，黨的二十大報(bào)告明確提出我國(guó)應(yīng)積極參與應(yīng)對(duì)氣候變化全球治理，共同推動(dòng)構(gòu)建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，助力全球可持續(xù)發(fā)展。同濟(jì)大學(xué)一直把國(guó)際化作為學(xué)?！半p一流”建設(shè)的重要組成部分，不斷開辟對(duì)外交流合作新領(lǐng)域、新賽道。今年恰逢中挪建交七十周年，學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，致力于推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展研究，積極推動(dòng)中挪雙方在海洋環(huán)境治理、可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域的合作，本次氣候變化與全球治理暑期學(xué)校將充分依托學(xué)校相關(guān)學(xué)科的前期交流與合作基礎(chǔ)。趙校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)地交流與考察中開拓視野、發(fā)出同濟(jì)聲音，積極作為，投身于氣候變化及可持續(xù)發(fā)展研究，在國(guó)際舞臺(tái)上弘揚(yáng)“同濟(jì)天下、崇尚科學(xué)、創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越”的新時(shí)代同濟(jì)文化，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。

　　研究生院院長(zhǎng)趙鴻鐸對(duì)所有嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎，并對(duì)參與本次暑期學(xué)校策劃與籌備的所有師生表示感謝。他強(qiáng)調(diào)，氣候變化作為21世紀(jì)人類面臨的最大挑戰(zhàn)之一，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)、人類健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定有著重大影響。我校一直致力于培養(yǎng)具有全球視野和社會(huì)責(zé)任感的人才，為氣候環(huán)境領(lǐng)域發(fā)展做出貢獻(xiàn)。本次“氣候變化與全球治理”暑期學(xué)校就是氣候變化相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)的積極實(shí)踐，旨在為同學(xué)們提供一個(gè)深入了解氣候變化問(wèn)題、探討全球治理方案的平臺(tái)，趙院長(zhǎng)分享了我校師生在極地研究工作中所做的貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中將理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，積極參與交流，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，趙院長(zhǎng)預(yù)祝本次暑期學(xué)校圓滿成功，期待同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)習(xí)之旅中收獲知識(shí)、友誼和成長(zhǎng)，為建設(shè)一個(gè)更加綠色、可持續(xù)的未來(lái)而奮斗。

　　帶隊(duì)教師黃煒向各位排除萬(wàn)難、積極認(rèn)真參與籌備各項(xiàng)工作的老師同學(xué)們表達(dá)感謝，鼓舞同學(xué)們珍惜這次探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在這次難得的、跨國(guó)的、路途遙遠(yuǎn)的挪威暑期學(xué)校中，邊走邊學(xué)，落實(shí)好前期所制定的各項(xiàng)研究課題計(jì)劃，獲得滿滿收獲。同時(shí)，他代表帶隊(duì)教師向?qū)W校的信任表示感謝，表示將努力保障每一位同學(xué)的安全和日程的有序進(jìn)行，承擔(dān)好帶隊(duì)老師的責(zé)任。黃老師一句Let’s go的口號(hào)振奮人心，正如各位老師同學(xué)們的心聲!

　　顧珈靜同學(xué)作為本次極地暑期學(xué)校學(xué)員代表向?qū)W校表達(dá)了誠(chéng)摯的感謝，在這次深入理解自然環(huán)境、應(yīng)對(duì)全球氣候變化挑戰(zhàn)的重要契機(jī)中，同學(xué)們將遵守國(guó)際法律法規(guī)，尊重當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和道德規(guī)范，將與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的科研人員深入交流，了解多元文化和不同的科研視角。全體成員將互相支持、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，共同克服困難、解決問(wèn)題?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們將通過(guò)對(duì)相關(guān)成果的展示以期進(jìn)一步提升公眾對(duì)可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，為相關(guān)政策的制定和實(shí)施提供科學(xué)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。

　　此次暑期學(xué)校由國(guó)家卓越工程師學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、研究生院副院長(zhǎng)劉春主持，介紹了“氣候變化與全球治理”暑期學(xué)校由研究生院、國(guó)家卓越工程師學(xué)院聯(lián)合我校相關(guān)學(xué)科首次發(fā)起，聚焦極地生態(tài)、極地建造、極地交通、極地健康、極地海洋、極地法學(xué)、極地政策等相關(guān)專題，并將形成系列探索研究活動(dòng)。首次活動(dòng)將赴挪威、北極地區(qū)進(jìn)行科考?；顒?dòng)旨在整合我校極地研究?jī)?yōu)勢(shì)資源，圍繞北極、南極和非洲相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行多學(xué)科、多領(lǐng)域的研究探討，成員們將零距離領(lǐng)略國(guó)際學(xué)者風(fēng)采和治學(xué)精神、感受跨文化氛圍，并將以本次活動(dòng)為契機(jī)，搭建廣泛深入的極地研究國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)，共同為應(yīng)對(duì)氣候變化等全球性挑戰(zhàn)，保護(hù)極地環(huán)境做出更大貢獻(xiàn)。暑期學(xué)校的成員經(jīng)前期選拔由來(lái)自環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、測(cè)繪與地理信息學(xué)院、海洋與地球科學(xué)學(xué)院、交通運(yùn)輸工程學(xué)院、法學(xué)院、 政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院、國(guó)豪書院等相關(guān)專業(yè)的17名優(yōu)秀本碩博學(xué)生組成，他們將在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下于6月底開啟12天的極地考察之旅，對(duì)各自擬開展的課題展開深入研究。

　　啟動(dòng)儀式最后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向兩位學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)授予同濟(jì)大學(xué)校旗和暑期學(xué)校營(yíng)旗，師生一起合影留念。

　　讓我們預(yù)祝這次行程圓滿成功!