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在職課程培訓(xùn)班復(fù)試應(yīng)該具備哪些素質(zhì)

  在職聯(lián)考的備考已經(jīng)進行到了白熱化的階段,但是對于很多不是第一次備考的考生來說,他們對于初試并不是很擔心,畢竟聯(lián)考初試難度并不是很大的,但是他們卻更為擔心復(fù)試,雖然聯(lián)考結(jié)束后會有幾個月的時間進行準備,但是對于考生來說早準備也就早一分的把握。

  對于復(fù)試中考察的畢業(yè)院校以及職業(yè)經(jīng)歷都是無法改變的,但是志趣抱負卻是留下印象分的,所以在單獨面試的時候,考生可以盡量的把自己表現(xiàn)的有責任感當然也不要過于夸張,在務(wù)實的基礎(chǔ)上進行渲染,把握好自己的長處和短處。

  是否有邏輯、創(chuàng)新意識,能否順利的解決復(fù)試老師為小組設(shè)下的屏障都是在職課程培訓(xùn)班在復(fù)試中應(yīng)該注意的問題,所以這些都是決定復(fù)試成功與否的問題關(guān)鍵。當然在復(fù)試中還會出現(xiàn)小組復(fù)試,一般5個人為一個小組,很多在職課程培訓(xùn)班比較喜歡“逞英雄”,這個主要考察考生的團隊合作精神,所以千萬不要做“出頭鳥”。

  其實復(fù)試除了專業(yè)知識的考察,更是考察一個人的各方面素質(zhì),所以對于在職課程培訓(xùn)班在備考的過程中,最應(yīng)該注意的就是自己的素質(zhì)的提升,有的招生單位把復(fù)試的權(quán)重加大為百分之五十,想中國人民大學在職課程培訓(xùn)班權(quán)重達到60%,這也是不少在職課程培訓(xùn)班轉(zhuǎn)戰(zhàn)于五月在職課程培訓(xùn)班考試的重要原因,畢竟是免試入學,而且通過考試后也不會存在復(fù)試的問題。

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