上海師范大學(xué)首屆研究生科創(chuàng)月開幕

　　11月15日下午，首屆研究生科創(chuàng)月開幕式在徐匯校區(qū)教苑樓C座多功能廳舉行。校黨委副書記、副校長朱惠軍，復(fù)旦大學(xué)希德書院院長盧寶榮，浦東產(chǎn)教融合促進(jìn)中心副主任李俊寶，以及校研究生院(部)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、團(tuán)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)老師、各學(xué)院師生代表等出席活動(dòng)。

　　會上，研究生工作部副部長張益以“積極探索賽事育人模式，提升研究生科創(chuàng)實(shí)踐能力”為題對近年來我校研究生參加科創(chuàng)賽事情況進(jìn)行了小結(jié)。

　　校研究生會執(zhí)行主席李尚德對首屆科創(chuàng)月活動(dòng)進(jìn)行了介紹，主要開展上海市第十七屆“都市文化”研究生學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)系列講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園、“學(xué)術(shù)科創(chuàng)先鋒”評選、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事推廣等活動(dòng)。

　　為更好地加強(qiáng)研究生科創(chuàng)活動(dòng)的宣傳推廣和精準(zhǔn)指導(dǎo)，助力研究生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力的融合提升。依據(jù)我校學(xué)生參加“中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐大賽”“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”比賽的情況，活動(dòng)現(xiàn)場聘請了上海師范大學(xué)首批“科創(chuàng)導(dǎo)師”“科創(chuàng)朋輩導(dǎo)師”。研究生院常務(wù)副院長董麗敏介紹了首批研究生“科創(chuàng)導(dǎo)師”“科創(chuàng)朋輩導(dǎo)師”基本情況，同時(shí)希望通過師生的引領(lǐng)和帶動(dòng)，激發(fā)廣大研究生科研創(chuàng)新的積極性和活力。

　　校黨委副書記、副校長朱惠軍代表學(xué)校向首屆研究生科創(chuàng)月開幕表示祝賀。他表示，在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局、世界百年未有之大變局的背景下，研究生教育作為實(shí)現(xiàn)國家科技高水平自立自強(qiáng)，加快建設(shè)人才強(qiáng)國、科技強(qiáng)國的重要支撐，開展科創(chuàng)月活動(dòng)十分有意義。他希望科創(chuàng)月的品牌活動(dòng)能夠做深做實(shí)、做精做強(qiáng)，“科創(chuàng)導(dǎo)師”“科創(chuàng)朋輩導(dǎo)師”能夠起到榜樣示范作用，廣大研究生能夠在實(shí)踐中不斷突破認(rèn)知邊界、能力邊界，為國家產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

　　在現(xiàn)場師生的見證下，校領(lǐng)導(dǎo)、科創(chuàng)導(dǎo)師代表、科創(chuàng)朋輩導(dǎo)師代表共同啟動(dòng)首屆科創(chuàng)月開幕。

　　開幕式結(jié)束后，復(fù)旦大學(xué)希德書院院長盧寶榮開設(shè)首場講座。他以《科學(xué)、藝術(shù)與創(chuàng)新思維》為專題，用生動(dòng)的語言和形象的案例，將研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要意義加以詮釋，借助美育引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾充分領(lǐng)悟藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)研究的共性與差異，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新思維。

　　為期一個(gè)月的研究生科創(chuàng)月，以激發(fā)研究生創(chuàng)新意識、提高研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力為目標(biāo)，將通過“高水平學(xué)術(shù)論壇”“高質(zhì)量學(xué)術(shù)講座”雙高引領(lǐng)，培育研究生志存高遠(yuǎn)、勇?lián)姑囊曇案窬?通過“科創(chuàng)導(dǎo)師”“科創(chuàng)朋輩導(dǎo)師”雙帶動(dòng)，激發(fā)研究生投身創(chuàng)新、追求卓越的內(nèi)生動(dòng)力;通過“多維度”互動(dòng)平臺，引導(dǎo)研究生積極投身科創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)、碰撞創(chuàng)新思維火花。研究生院、研工部將積極探索我校研究生科創(chuàng)實(shí)踐教育的途徑和載體，力求營造濃厚的全校學(xué)術(shù)科技氛圍。