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2024年浙江農(nóng)林大學(xué)非全日制研究生招生考試《植物生理學(xué)》考試大綱

來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-12-01 16:42:39

　　一、 考試內(nèi)容

　　(一) 植物的代謝生理

　　1. 植物的水分生理

　　2. 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)

　　3. 植物的光合作用

　　4. 植物的呼吸作用

　　5. 植物體內(nèi)有機物的運輸

　　6. 植物的次生代謝物

　　(二) 植物的生長發(fā)育生理

　　1. 細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)

　　2. 植物生長物質(zhì)

　　3. 植物的光形態(tài)建成

　　4. 植物的生長生理

　　5. 植物的生殖生理

　　6. 植物的成熟和衰老生理

　　7. 植物的抗性生理

　　二、 考試要求

　　(一)植物的代謝生理

　　1. 掌握植物的水勢、植物根系吸水的途徑、動力及機理;蒸騰作用、氣孔蒸騰及調(diào)節(jié)機理;合理灌溉的生理基礎(chǔ)。

　　2. 掌握必需元素的確定標(biāo)準(zhǔn)、種類和生理作用;植物細胞吸收礦質(zhì)元素的機理;植物體對礦質(zhì)元素的吸收;礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運輸與分配;合理施肥的生理基礎(chǔ)。

　　3. 掌握植物光合作用的概念、機理;光合作用中原初反應(yīng)、電子傳遞、光合磷酸化和碳同化、光呼吸等進行的部位及主要過程;影響光合速率的因素;提高植物光能利用率的途徑及措施。

　　4. 掌握植物呼吸作用的概念、意義;呼吸代謝途徑及發(fā)生部位和調(diào)控;影響呼吸作用的因素;呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

　　5. 掌握植物體內(nèi)有機物運輸途徑;掌握有機物韌皮部裝載和卸出的途徑;有機物的運輸機理;同化物分布規(guī)律。

　　6. 掌握植物體內(nèi)有機物代謝的類別;初生代謝和次生代謝的關(guān)系;次生代謝物的種類;次生代謝物的開發(fā)利用技術(shù);了解次生代謝物的生物合成途徑。

　　(二)植物的生長發(fā)育生理

　　1. 掌握信號與受體的概念;細胞第二信使Ca2+/CaM在信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中的作用;植物體內(nèi)信號傳導(dǎo)系統(tǒng)和基本途徑;G蛋白參與的跨膜信號轉(zhuǎn)換。

　　2. 掌握生長素類、赤霉素類、細胞分裂素類、脫落酸、乙烯五大類激素的生理作用;常用植物生長調(diào)節(jié)劑。了解5大類激素在植物體內(nèi)的分布、合成、運輸、作用機理;初步了解油菜素內(nèi)酯、多胺和鈣調(diào)素等近年來新發(fā)現(xiàn)激素的情況。

　　3. 掌握光敏色素的化學(xué)性質(zhì)和生理作用;了解光敏色素的分布及作用機理;光形態(tài)建成。

　　4. 掌握種子萌發(fā)生理;植物細胞的生長與分化生理;植物營養(yǎng)器官的生長特性;植物生長的相關(guān)性;植物的運動生理等。

　　5. 掌握植物春化作用機理及相應(yīng)的生理生化變化;光周期誘導(dǎo)植物開花的機理;春化作用與光周期誘導(dǎo)理論的農(nóng)業(yè)應(yīng)用，花原基、花器官形成機理;受精生理等。

　　6. 了解種子與果實成熟時的生理生化變化;種子與延存器官的休眠與打破;植物衰老與器官脫落的生理生化變化、機理及受環(huán)境條件的影響。

　　7. 掌握逆境的概念;低溫、干旱、鹽、病原微生物為代表的逆境對植物的傷害機制及植物的抗性機制。了解逆境對植物代謝的影響;植物細胞對逆境的生理適應(yīng)。

　　三、 主要參考書目

　　1. 王小菁，植物生理學(xué)(第8版)，高等教育出版社，2019。

　　2. 李合生主編，現(xiàn)代植物生理學(xué)，高等教育出版社，2012。

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