山東大學(xué)多維度勞動(dòng)教育賦能學(xué)生成長(zhǎng)

　　在山東大學(xué)校園的一角，有一片燦爛的油菜花海。這片油菜花海是山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院勞動(dòng)教育的成果。在油菜花的耕種中，師生不僅體驗(yàn)了豐收的喜悅，更體味到了勞動(dòng)的真諦，收獲滿滿。

　　近年來，山東大學(xué)堅(jiān)持“三全育人”、五育并舉，為大學(xué)生提供了多維度全方位的勞動(dòng)實(shí)踐教育體驗(yàn)。

　　聚焦“以勞育智”，課程思政協(xié)同育人

　　傳統(tǒng)線裝書裝幀、雕版印刷制作體驗(yàn)、花果種植、馬克思主義關(guān)于勞動(dòng)教育的論述……這些富有特色的課程，讓學(xué)生獲得了新奇而又充實(shí)的收獲，更有效推進(jìn)了山東大學(xué)勞育教育的開展。

　　山東大學(xué)著力盤活學(xué)生課堂課程資源，探索構(gòu)建學(xué)生勞動(dòng)教育課程形態(tài)，一方面，打造“勞動(dòng)教育+思政”“學(xué)科課程+勞育”模式，通過主渠道講好、做好勞動(dòng)教育；另一方面，充分挖掘勞動(dòng)教育基地資源，讓學(xué)生在動(dòng)手、實(shí)踐中體驗(yàn)到勞動(dòng)真諦。參與課程的學(xué)生紛紛表示“這樣的課程太有收獲了，很喜歡參與到勞動(dòng)教育中來！”

　　勞智并舉，合力育人，這樣的勞動(dòng)教育課程設(shè)計(jì)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)造性解決問題的能力，也有利于其在實(shí)踐中“反哺”自身專業(yè)研究，拓寬學(xué)術(shù)思路、培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力，這同樣是勞動(dòng)教育的重要著力點(diǎn)。學(xué)校統(tǒng)籌安排公用經(jīng)費(fèi)等資金開展勞動(dòng)教育，開展“學(xué)以致用”專業(yè)知識(shí)實(shí)踐應(yīng)用大賽，“化天地·創(chuàng)未來”“泰迪數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽”和“知數(shù)答理”“護(hù)畔花開”“勞記于心”等富有特色的活動(dòng)。各學(xué)院將勞育與智育緊密結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生在各類重大科創(chuàng)賽事中創(chuàng)造有價(jià)值的勞動(dòng)成果，實(shí)現(xiàn)以勞育智，也為山大學(xué)子的創(chuàng)新之夢(mèng)插上翅膀。

　　聚焦“以勞養(yǎng)德”，志愿服務(wù)情懷育人

　　“當(dāng)我看到冬奧會(huì)成功舉辦并親身參與志愿服務(wù)時(shí)，我心中的民族自豪感也就油然而生。”冬奧會(huì)志愿者、山東大學(xué)學(xué)生于緒澤說。山東大學(xué)通過組織、推薦同學(xué)參加各種各樣的公益活動(dòng)，讓青年學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)學(xué)科作用，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，培育社會(huì)公德，厚植愛國(guó)情懷。

　　緊抓以勞育德、以勞育美的勞育內(nèi)核，山東大學(xué)實(shí)施“大學(xué)生勞動(dòng)教育”專項(xiàng)研究計(jì)劃，形成以“西部計(jì)劃”“研究生支教團(tuán)”“希望小屋”為代表的支教助農(nóng)等公益性項(xiàng)目，以山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)及各培養(yǎng)單位青志協(xié)為代表的志愿服務(wù)組織，將勞育與公益性活動(dòng)緊密結(jié)合，將勞動(dòng)教育和品德教育有機(jī)融合。

　　在勞動(dòng)中發(fā)揮勞動(dòng)教育厚德育智，鑄魂樹人實(shí)效，是山大青年力量凝聚于行的真實(shí)寫照。為慶祝建黨百年，通過勞動(dòng)教育強(qiáng)化理想信念，山東大學(xué)組建了“菁英黨史宣講團(tuán)”，開展“百天百隊(duì)百場(chǎng)講百年黨史”等活動(dòng)，將黨史宣講與勞動(dòng)教育結(jié)合。黨的十九屆六中全會(huì)召開后，山東大學(xué)第24屆研究生支教團(tuán)的“山巖”宣講團(tuán)，有力引導(dǎo)廣大青年從百年黨史中感悟思想偉力，在學(xué)思踐悟中全面提高理論水平和實(shí)踐本領(lǐng)。

　　聚焦“全程勞育”，知行合一實(shí)踐育人

　　學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)、國(guó)際志愿者日、校慶活動(dòng)......山東大學(xué)充分發(fā)揮節(jié)日等教育功能，組織全體學(xué)生積極投身勞動(dòng)實(shí)踐?！八奚嵛幕?jié)”“周四衛(wèi)生勞動(dòng)”，一片片勞動(dòng)區(qū)域、一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)的活動(dòng)，山大學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中不斷提升自己。

　　一直以來，山東大學(xué)堅(jiān)持全過程、全方位培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臅r(shí)代新人。山東大學(xué)依托“青鳥計(jì)劃”，結(jié)合專業(yè)特色和各類資源，創(chuàng)造以基層單位實(shí)習(xí)、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)中鐵、海爾和浪潮集團(tuán)為代表的勞動(dòng)教育固定實(shí)踐場(chǎng)所，建設(shè)如“中國(guó)軸承保持器產(chǎn)業(yè)振興基地”“垓下考古實(shí)踐基地”等實(shí)踐基地，牽引近萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐崗位，在勞動(dòng)教育中培育實(shí)踐型人才。