江西師范大學(xué)在職研究生各學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)

　　江西師范大學(xué)融哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)等10大學(xué)科門類于一體，是江西省人民政府確定的優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)（師范）大學(xué)。學(xué)校教育學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、地理與環(huán)境學(xué)院等面向各領(lǐng)域在職人士需求開設(shè)在職研究生，各學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)如下。

　　教育學(xué)院

　　培養(yǎng)國家社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的，適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的德、智、體全面發(fā)展的教育學(xué)高層次專門人才?；疽螅?/p>

　　1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品行端正，具有艱苦奮斗、為人民服務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。

　　2、勤奮學(xué)習(xí)，掌握心理學(xué)專業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有從事教育學(xué)科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作和其它業(yè)務(wù)工作的能力，比較熟練地運(yùn)用1種外國語閱讀教育學(xué)專業(yè)的外文資料，并能寫作論文摘要。

　　3、具有健康的體格和心理。

　　音樂學(xué)院

　　培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義制度、遵紀(jì)守法并符合國家社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的，具有獨(dú)立從事音樂舞蹈專業(yè)工作、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)研究和高等音樂院校教學(xué)能力的高層次音樂和舞蹈專門人才。基本要求：

　　1、身心健康、品德優(yōu)良、實(shí)事求是、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新。

　　2、具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。

　　3、具備本學(xué)科扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流及實(shí)踐創(chuàng)新能力。

　　4、能熟練地運(yùn)用外語進(jìn)行聽說、文獻(xiàn)查閱及論文摘要的寫作。

　　美術(shù)學(xué)院

　　培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，又紅又專，德、智、體全面發(fā)展，既能從事高等學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作，又能從事美術(shù)創(chuàng)作及理論研究的專門人才。本專業(yè)核心課有書法臨摹與創(chuàng)作、中國山水寫意、素描造型研究、造型圖像中的形式分析與時(shí)間概念，專業(yè)方向課有寫意性油畫賞析、花鳥畫的創(chuàng)作、建筑設(shè)計(jì)等。

　　地理與環(huán)境學(xué)院

　　培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代地理學(xué)教育發(fā)展及其社會(huì)需求，德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)，具備計(jì)算機(jī)、外語的應(yīng)用技能，掌握地理科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，獲得教師教育的基本訓(xùn)練，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，主要從事地理教育工作并能適應(yīng)環(huán)境教育以及資源、環(huán)境、區(qū)域管理等領(lǐng)域工作的復(fù)合創(chuàng)新型高級(jí)專門人才。

　　新聞與傳播學(xué)院

　　培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉國家新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。江西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院是江西乃至全國新聞傳播人才培養(yǎng)、新聞傳播理論研究和新聞傳播業(yè)務(wù)咨詢、教育技術(shù)人才培養(yǎng)與師資培訓(xùn)、教育技術(shù)理論研究和教育技術(shù)咨詢服務(wù)的重要基地。

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