貴州師范大學(xué)召開(kāi)2024年1月學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作例會(huì)

　　1月8日下午，學(xué)校在文德樓318會(huì)議室召開(kāi)2024年1月學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作例會(huì)，校長(zhǎng)趙普、副校長(zhǎng)肖小虹，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院院長(zhǎng)、分管學(xué)科建設(shè)及教學(xué)副院長(zhǎng)、學(xué)科秘書等人員參加了會(huì)議。會(huì)議由肖小虹主持。

　　會(huì)上，發(fā)展規(guī)劃處(學(xué)科建設(shè)辦公室)副處長(zhǎng)王武林帶領(lǐng)全體參會(huì)人員學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育分類發(fā)展的意見(jiàn)》，教務(wù)處處長(zhǎng)徐藝領(lǐng)學(xué)了《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》;發(fā)展規(guī)劃處(學(xué)科建設(shè)辦公室)、教務(wù)處、研究生院依次就近期工作進(jìn)行了匯報(bào);各學(xué)院重點(diǎn)圍繞學(xué)位授權(quán)審核工作推進(jìn)情況、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)倍增計(jì)劃、本科教育教學(xué)常態(tài)化審核評(píng)估工作推進(jìn)情況進(jìn)行了匯報(bào)，各部門分別圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)進(jìn)行了交流發(fā)言。

　　趙普首先帶領(lǐng)參會(huì)人員回顧了學(xué)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)工作例會(huì)的背景和發(fā)展歷程，指出例會(huì)既是工作機(jī)制，也是工作部署會(huì)、工作研討會(huì)，目的在于加強(qiáng)校學(xué)科辦、教務(wù)處、研究生院與各教學(xué)單位之間的互動(dòng)。其次，強(qiáng)調(diào)在新年伊始之際，要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是積極推進(jìn)數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)科聯(lián)盟建設(shè)，助力支撐數(shù)字校園建設(shè)，將其打造為校內(nèi)外共建、共享的公共技術(shù)平臺(tái);二是全力推動(dòng)三個(gè)博士點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站積極反哺相關(guān)學(xué)科建設(shè)，高效促進(jìn)我校交叉學(xué)科發(fā)展;三是各學(xué)科點(diǎn)務(wù)必將學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)核驗(yàn)作為一項(xiàng)常規(guī)工作持續(xù)推進(jìn)，學(xué)科建設(shè)要回答好如何服務(wù)人才成長(zhǎng)成才和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的兩大命題。

　　肖小虹針對(duì)本次會(huì)議設(shè)定的三個(gè)議題重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：一是各學(xué)院要結(jié)合一個(gè)“清單”一個(gè)“目錄”，精準(zhǔn)聚焦國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和方向，縱深開(kāi)展各學(xué)科專業(yè)建設(shè);二是學(xué)位授權(quán)審核評(píng)估要在科研上實(shí)現(xiàn)“頂天立地”，在高水平論文、高質(zhì)量成果與社會(huì)服務(wù)上同步發(fā)力;三是學(xué)位授權(quán)點(diǎn)倍增計(jì)劃是現(xiàn)階段各學(xué)院謀劃發(fā)展中非常值得關(guān)注和思考的問(wèn)題，要聚焦學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)檢驗(yàn)反饋的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，及時(shí)制定整改方案、計(jì)劃，對(duì)標(biāo)對(duì)表A類學(xué)科，找不足、補(bǔ)短板;四是課堂教學(xué)作為人才培養(yǎng)工作的重中之重，要根據(jù)評(píng)估要求，從學(xué)院端、教師端、學(xué)生端“三管齊下”，嚴(yán)格把好教學(xué)要件、教學(xué)檔案和畢業(yè)論文等質(zhì)量關(guān)，有序推動(dòng)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作。