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南開大學培訓班開展人才強校戰(zhàn)略

來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2013-07-16 09:39:42

　　南開大學在職研究生頻道訊 7月12日，南開大學副校長佟家棟在2013年中青年管理干部培訓班第七講、南開大學2013年黨外代表人士培訓班第二講作了題為“人才強校戰(zhàn)略與世界一流大學建設(shè)”的主題報告，報告會由校黨委副書記楊慶山主持。

　　報告中，佟家棟詳細介紹了人才強校戰(zhàn)略的重要意義、基本內(nèi)容、工作思路，深入分析了世界一流大學的含義及其與人才強校戰(zhàn)略的關(guān)系，并結(jié)合工作實際反觀自身，客觀地剖析了學校當前人才工作中存在的不足，并提出了未來工作設(shè)想。

　　佟家棟指出，人才強校戰(zhàn)略是南開大學第七、八次黨代會上明確提出的五大戰(zhàn)略之一，是一所高水平大學的重要基礎(chǔ)。目的是建設(shè)要高水平的專職教師隊伍、學生管理隊伍、行政管理隊伍、輔助人員隊伍以及后勤管理隊伍。人才強校戰(zhàn)略的實施要有明確的頂層設(shè)計;要有明確的工作內(nèi)容;要知道何為人才，人才的基本特征，人才的自身建設(shè)和外部支持;要有科學的建設(shè)管理和建設(shè)目標;要有良好而客觀的評估;要有層次、動態(tài)化，保持人才有進有出。

　　佟家棟表示，世界一流大學的含義包括科研成果卓著、學術(shù)聲譽很高、學術(shù)大師匯聚、教師素質(zhì)較好、科研經(jīng)費充裕、研究力量雄厚、辦學特色鮮明、辦學理念明確等多重指標。建設(shè)國際一流大學與人才強校戰(zhàn)略密不可分。一流大學所有目標的實現(xiàn)都依賴人才隊伍的水平;一流大學的認可首先是對人的認可;一流大學的學科是匯聚了眾多高層次的人才;一流大學的人才培養(yǎng)水平也必須是一流的。

　　佟家棟強調(diào)，我們在人才培養(yǎng)上還沒有形成一個科學穩(wěn)定的體系;科研還有待進一步提升層次;學科發(fā)展標準還比較低，目標感還不夠;人才隊伍還不夠強大;人才和教師管理體制還存在有待改進之處。因此，我們要瞄準國際一流大學的目標，大力實施人才強校戰(zhàn)略，要控制總量，提高全員質(zhì)量;要通過一系列政策杠桿調(diào)整人才結(jié)構(gòu);要引育拔尖人才和學科帶頭人;要培養(yǎng)個學科人才隊伍的新的增長點;要穩(wěn)慎推進各項改革措施;要進一步細化方案、科學管理、有序推進，確保我校人才隊伍整體質(zhì)量平穩(wěn)較快提升。

　　楊慶山表示，人才和師資是高等院校建設(shè)中、特別是世界知名高水平建設(shè)中的核心力量和基礎(chǔ)，人才和師資隊伍建設(shè)一直是工作的重中之重，與會人員要結(jié)合各自工作實際，緊密圍繞學校中心工作，強化落實人才強校戰(zhàn)略，為把南開大學建設(shè)成為世界知名高水平大學提供有力支撐。

—在職研究生招生信息網(wǎng)

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