MBA聯(lián)考邏輯模擬試題

　　眾所周知，一月MBA聯(lián)考考試難度比較大，因此考生在考試前一定要多做有針對性的練習(xí)，中國在職研究生招生信息網(wǎng)的相關(guān)老師就為大家整理了一套MBA聯(lián)考模式試題，希望對考生能有所幫助。

　　1.如果有誰沒有讀過此份報告，那么或者是他對報告的主題不感興趣，或者是他對報告的結(jié)論持反對態(tài)度。

　　如果上述斷定是真的，則以下哪項也一定是真的?

　　I.一個讀過此份報告的人，一定既對報告的主題感興趣，也對報告的結(jié)論持贊成態(tài)度。

　　II.一個對報告的主題感興趣，并且對報告的結(jié)論持贊成態(tài)度的人，一定讀過此份報告。

　　III.一個對報告的主題不感興趣，并且對報告的結(jié)論持反對態(tài)度的人，一定沒有讀過此份報告。

　　A.只有I。

　　B.只有I和III。

　　C.只有III。

　　D.只有Ⅱ。

　　E. I、II和III。

　　參考答案：D

　　2.美國前總統(tǒng)林肯說過："最高明的騙子，可能在某個時刻欺騙所有的人，也可能所有的時刻欺騙某些人，但不可能在所有的時刻欺騙所有的人。"

　　如果上述斷定是真的，那么下述哪項斷定必定是假的?

　　A.林肯可能在某個時刻受騙 。

　　B.林肯可能在任何時候都不受騙 。

　　C.騙人的人也可能在某個時刻受騙 。

　　D.不存在某一時刻所有的人都必然不受騙 。

　　E.不存在某一時刻有人可能不受騙 。

　　參考答案：E

　　3.在某一地區(qū)的幾個國家中，講卡若尼安語言的人占總?cè)丝诘纳贁?shù)。一國際團(tuán)體建議以一個獨(dú)立國家的方式給予講卡若尼安語言的人居住的地區(qū)自主權(quán)，在那里講卡若尼安語言的人可以占總?cè)丝诘拇蠖鄶?shù)。但是，講卡若尼安語言的人居住在幾個廣為分散的地方，這些地方不能以單一連續(xù)的邊界相連接，同時也就不允許講卡若尼安語言的人占總?cè)丝诘亩鄶?shù)。因此，那個建議不能得到滿足。

　　上述論述依賴于下面哪項假設(shè)?

　　A.曾經(jīng)存在一個講卡若尼安語言的人占總?cè)丝诙鄶?shù)的國家。

　　B.講卡若尼安語言的人傾向于認(rèn)為他們自己構(gòu)成了一個單獨(dú)的社區(qū)。

　　C.那個建議不能以創(chuàng)建一個由不相連接的地區(qū)構(gòu)成的國家的方式得到滿足。

　　D.新的講卡若尼安語言國家的公民不包括任何不講卡若尼安語言的人。

　　E.大多數(shù)國家都有幾種不同的語言。

　　參考答案：C

　　4.S和K的代表團(tuán)都沒有參加某國際會議。事前，D和K的代表團(tuán)公開宣布，如果T的代表團(tuán)參加了這個會議，這兩國中的一個或二個都會不出席會議。D和K的政府是強(qiáng)烈反對T的聯(lián)盟。與此相應(yīng)，S的代表團(tuán)公開宣布，如果D與K的代表團(tuán)都不出席的話，S代表團(tuán)就一定出席會議。

　　如果上面陳述正確，且所有代表團(tuán)都信守其公開聲明，下面也一定正確的是：

　　A.D代表團(tuán)參加了會議。

　　B.D代表團(tuán)沒有參加會議。

　　C.S政府沒有強(qiáng)烈地敵對T。

　　D.T代表團(tuán)沒有參加會議。

　　E.T代表團(tuán)沒有針對是否參加會議發(fā)表過公開聲明。

　　參考答案：A

　　5.據(jù)醫(yī)學(xué)資料記載，全球癌癥的發(fā)病率20世紀(jì)下半葉比上半葉增長了近10倍，成為威脅人類生命的第一殺手。這說明，20世紀(jì)下半葉以高科技為標(biāo)志的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展所造成的全球性生態(tài)失衡是誘發(fā)癌癥的重要原因。

　　以下各項如果是真的，都能削弱上述論證，除了

　　A.人類的平均壽命，20世紀(jì)初約為30歲，20世紀(jì)中葉約為40歲，目前約為65歲，癌癥高發(fā)病的發(fā)達(dá)國家的人均壽命普遍超過70歲。

　　B.20世紀(jì)上半葉，人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，大量的青壯年死于戰(zhàn)爭;而20世紀(jì)下半葉，世界基本處于和平發(fā)展時期。

　　C.高科技極大地提高了醫(yī)療診斷的準(zhǔn)確率和這種準(zhǔn)確的醫(yī)療診斷在世界范圍的覆蓋率。

　　D.高科技極大地提高了人類治療癌癥的能力，有效地延長著癌癥病人的生命時間。

　　E.從世界范圍來看，醫(yī)學(xué)資料的覆蓋面和保存完好率，20世紀(jì)上半葉大約分別只有20世紀(jì)下半葉的 50%和70%

　　參考答案：D

　　削弱題

　　由于邏輯考試主要考察的是“批判性思維”，所以削弱題是考試中最常見的題型。

　　由于考試中往往要求大家找“最削弱”、“最質(zhì)疑”，所以必須讀完所有選項后加以比較才能得到最好的答案，不能貿(mào)然選擇，比較原則主要有下面兩條：

　　事實(shí)性削弱(反例、數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)思維)>因果性錯誤(因果倒置等)>他因而上述各點(diǎn)的考試頻率正好相反。

　　上述規(guī)律有時并不明顯，但實(shí)際做題時，只要有對選項加以比較思維，削弱強(qiáng)度一般都可以順利區(qū)別。

　　例1.美國的一個動物保護(hù)組織試圖改變蝙蝠在人們心目中一直存在的恐怖形象。這個組織認(rèn)為，蝙蝠之所以讓人覺得可怕和遭到捕殺，僅僅是因為這些羞怯的動：物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。

　　以下哪項如果為真，將對上述動物保護(hù)組織的觀點(diǎn)構(gòu)成最嚴(yán)重的質(zhì)疑?

　　A、蝙蝠之所以能在夜間特別活躍，是由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特能力。(無關(guān))

　　B、蝙蝠是夜間飛行昆蟲的主要捕食者。在這樣的夜間飛行昆蟲中，有限多是危害人類健康的。(訴諸感情)

　　C、蝙蝠在中國及其他許多國家同樣被認(rèn)為是一種恐怖的飛禽。(支持)

　　D、美國人熟知的浣熊和中國人熟知的食蚊雀，都是些在夜間特別活躍的羞怯動物在人們的印象中一般并沒有恐怖的印象。(反例)

　　E、許多視覺藝術(shù)品，特別是動畫片丑化了蝙蝠的形象。(它因)

　　二、前提題、加強(qiáng)題(支持題)

　　1)找前提分別涉及充分條件、必要條件、預(yù)設(shè)和三段論、對應(yīng)方法如下：

　　充分條件：代入驗證。

　　必要條件、預(yù)設(shè)：反證，“無之必不然”。

　　三段論：公式法。

　　另外，數(shù)學(xué)計算，數(shù)字論證也可以作為支持的手段

　　例10.中世紀(jì)的阿拉伯人有許多古希臘原文的手稿，當(dāng)需要的時候，人們就把它譯成阿拉伯語。中世紀(jì)的阿拉伯哲學(xué)家對亞里士多德的《詩論》非常感興趣，這種興趣很明顯并不被中世紀(jì)的阿拉伯詩人所分享，因為一個對《詩論》感興趣的詩人一定會想讀荷馬的史詩，亞里士多德就經(jīng)常引用荷馬的詩句。但是荷馬的詩一直到現(xiàn)在才被譯成阿拉伯語。

　　下面哪一項，如果成立，能最強(qiáng)有力地支持上述論證?

　　A.有一些中世紀(jì)的阿拉伯翻譯家擁有荷馬詩的希臘原文手稿。(必要條件)

　　B.中世紀(jì)的阿拉伯的系列故事，如《阿拉伯人的夜晚》，在某些方式上與荷馬史詩相似。

　　C.除了翻譯希臘文外，中世紀(jì)的翻譯家還把許多原文為印第安語和波斯語的著作譯成了阿拉伯語。

　　D.亞里士多德的《詩論》經(jīng)常被現(xiàn)代的阿拉伯詩人引用和評論。

　　E.亞里士多德的《詩論》的大部分內(nèi)容都與戲劇有關(guān)，中世紀(jì)的阿拉伯人也寫戲劇作品，并表演它們。