非全日制研究生認(rèn)可度

摘要:非全日制研究生的認(rèn)可度是較高的。在國家政策上,教育部在2016年底改革政策的文件中就明確強(qiáng)調(diào):非全日制和全日制證書具備同等法律地位和效力,也就是說在教育部層面,非全日制研究生是完全被認(rèn)可的。

  盡管非全日制研究生和全日制研究生一樣,都可以取得畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書。但是,依然還是有很多人對(duì)非全日制的認(rèn)可度存在疑惑,今天,我們就一起來看看,非全日制研究生的認(rèn)可度究竟怎么樣。

  在國家政策層面

  自從非全日制研究生誕生之初,教育部在2016年底改革政策的文件中就明確強(qiáng)調(diào):非全日制和全日制證書具備同等法律地位和效力。也就是說在教育部層面,非全日制研究生是完全被認(rèn)可的。當(dāng)然,非全日制研究生要想得到社會(huì)所有企業(yè)的認(rèn)可,就目前而言恐怕還得需要一段時(shí)間。

  另外,在2020年2月14日,為了解決非全日制研究生的后顧之憂,教育部辦公廳等五部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》,這意味著,就業(yè)、落戶機(jī)會(huì)等方面非全日制將與全日制平等!

  在用人單位層面

  其實(shí),對(duì)于非全日制研究生的認(rèn)可,并不僅僅局限于國家層面,很多大型私企也向非全日制研究生伸出了橄欖枝。比如互聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)騰訊、阿里等都承認(rèn)非全日制研究生。

  因此,非全日制研究生的認(rèn)可度是較高的。

  以上就是關(guān)于非全日制研究生的認(rèn)可度的解讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

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