參加在職研修班學(xué)習(xí)耽誤工作嗎？

　　在風(fēng)云變化的職場(chǎng)中，很多人都覺得工作壓力大，經(jīng)常遇到棘手的問題，想要輕松完成工作任務(wù)，順利晉升，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，攻讀在職研究生就是非常不錯(cuò)的選擇。那么，參加在職研修班學(xué)習(xí)耽誤工作嗎？

　　在職研究生課程只要有兩種報(bào)考途徑，分別是同等學(xué)力申碩、專業(yè)碩士，學(xué)員無論以哪種途徑報(bào)名，都是不會(huì)耽誤工作的，學(xué)員可以在職學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹铱梢赃x擇的授課方式有周末班、集中班和網(wǎng)絡(luò)班，下面就給大家介紹一下這些授課方式。

　　一、周末班

　　1、學(xué)習(xí)安排

　　周末班顧名思義，就是利用周六、日雙休上課，這種授課方式需要學(xué)員親自到授課地點(diǎn)面授，適合距離授課點(diǎn)近的學(xué)員報(bào)名。學(xué)員報(bào)讀的招生院校不同，課程的具體授課時(shí)間也略有差別，具體是每周周末上課，還是隔周周末上課，由招生院校決定，學(xué)員要按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加課程學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)時(shí)間都不會(huì)和工作時(shí)間湊在一起。

　　2、授課優(yōu)勢(shì)

　　在職讀研者通過周末班上課，在學(xué)習(xí)過程中，可以面對(duì)面和授課導(dǎo)師、同學(xué)等交流溝通，在學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自我的同時(shí)，還能結(jié)識(shí)很多優(yōu)秀朋友，建立優(yōu)質(zhì)的人脈關(guān)系，都說朋友多了路好走，在事業(yè)的道路上，擁有優(yōu)質(zhì)的人脈關(guān)系就相當(dāng)于把握住了錢脈，學(xué)員憑借這些人脈關(guān)系，可以獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　二、集中班

　　1、學(xué)習(xí)安排

　　在職研修班學(xué)員通過集中班上課，學(xué)習(xí)時(shí)間主要集中在國(guó)家法定節(jié)假日或者寒暑假等公眾假期，學(xué)員在其余時(shí)間還是可以正常上班的，學(xué)習(xí)時(shí)間不會(huì)耽誤工作。此授課方式兩節(jié)課間隔時(shí)間比較短，學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊湊，對(duì)于距離授課點(diǎn)遠(yuǎn)的學(xué)員來說，可以節(jié)省來回奔波的時(shí)間。

　　2、授課優(yōu)勢(shì)

　　在職研學(xué)員通過集中班上課，可以全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，不用顧及工作，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。學(xué)員有不懂的問題，還可以在課堂上第一時(shí)間提出來，得到及時(shí)講解，學(xué)員能將知識(shí)全部消化，為自己儲(chǔ)備更多能量，以便日后在職場(chǎng)中學(xué)以致用，獲得更好的的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　三、網(wǎng)絡(luò)班

　　1、學(xué)習(xí)安排

　　網(wǎng)絡(luò)班與以上兩種授課方式完全不同，這種授課方式是遠(yuǎn)程授課，只要有網(wǎng)有工具的地方，學(xué)員就可以學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)即可，此授課方式適合距離院校遠(yuǎn)或者沒有固定時(shí)間面授學(xué)習(xí)的學(xué)員采用。學(xué)員通過此方式學(xué)到的知識(shí)和面授班學(xué)員學(xué)到的知識(shí)是一樣的，沒有任何不同的地方，學(xué)員足不出戶就可以學(xué)到前沿的知識(shí)，還可以兼顧工作。

　　2、授課優(yōu)勢(shì)

　　網(wǎng)絡(luò)班在職研課程不會(huì)受到時(shí)間和地區(qū)的限制，適合全國(guó)各地的學(xué)員報(bào)名。學(xué)員通過此方式上課，可以將教學(xué)視頻保存下來，在業(yè)余時(shí)間反復(fù)觀看，加深對(duì)知識(shí)的消化和理解，以便日后將學(xué)知識(shí)在職場(chǎng)中發(fā)揮作用，提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　注：專業(yè)碩士課程側(cè)重于實(shí)踐，此課程的招生院校目前只有面授學(xué)習(xí)，是不能通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的，學(xué)員在報(bào)名的時(shí)候要考慮好，合理安排學(xué)習(xí)與工作。

　　綜合上文的講述可知，以上三種授課方式的學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間均沒有任何沖突，學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的方式上課，只要選對(duì)上課方式，是不會(huì)耽誤大家工作的，學(xué)員可以輕松完成學(xué)業(yè)。

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