專業(yè)碩士是什么

　　研究生教育按照學(xué)位層次可劃分為碩士和博士，碩士階段可以分學(xué)碩和專碩兩種培養(yǎng)類別，處于同一層次但培養(yǎng)定位和教學(xué)側(cè)重等不同。不了解專業(yè)碩士是什么，下文幫助考生了解專業(yè)碩士定義和概念并提供相關(guān)信息。

專業(yè)碩士名稱定義

　　專業(yè)碩士指專業(yè)型碩士學(xué)位，培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)碩士以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)和應(yīng)用，課程內(nèi)容更加貼近職業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生成為在某個(gè)領(lǐng)域具有實(shí)踐能力和技能的專業(yè)人才，例如工程師、建筑師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等職業(yè)。

專業(yè)碩士培養(yǎng)特點(diǎn)

　　學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，主要培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。專碩的培養(yǎng)特點(diǎn)很明顯，學(xué)生在讀期間要參加課程學(xué)習(xí)并進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，以有效提高實(shí)際操作能力。非全日制專碩通常還注重行業(yè)合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，提供更多與行業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目合作機(jī)會(huì)。

專業(yè)碩士學(xué)習(xí)方式

　　全日制學(xué)習(xí)方式開設(shè)專業(yè)型碩士學(xué)位比較少，更多是以非全日制學(xué)習(xí)方式開展教學(xué)，即招生單位在周末或其它業(yè)余時(shí)間組織報(bào)讀者到校上課，因此在讀期間可以是工作的狀態(tài)，所學(xué)知識(shí)能更快地應(yīng)用于實(shí)際工作，這也是專碩的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。一些高校開設(shè)了集中班，通常是每月到校集中上課1次。

　　專碩達(dá)到畢業(yè)要求，院校頒發(fā)國家認(rèn)可的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證，包括非全也是雙證且國家認(rèn)可，證書學(xué)信網(wǎng)可查。

專業(yè)碩士學(xué)位類別

　　金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、法律、社會(huì)工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、藝術(shù)。

　　工程現(xiàn)在已調(diào)整為電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、土木水利、生物與醫(yī)藥、交通運(yùn)輸8個(gè)專業(yè)。

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