學(xué)前教育學(xué)同等學(xué)力在職研究生值得讀嗎？

學(xué)前教育學(xué)是教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下屬的二級(jí)學(xué)科，學(xué)科代碼為040105。

目前同等學(xué)力在職研究生招收的學(xué)前教育學(xué)專業(yè)比較受關(guān)注，特別是從事相關(guān)工作的在職人員，很多都有報(bào)讀的打算和計(jì)劃。值不值得讀是大家關(guān)心的問題之一，下文主要介紹一下適合報(bào)讀學(xué)前教育學(xué)同等學(xué)力在職研究生的人群以及學(xué)習(xí)收獲，作為決策參考。

【適讀人群】

?需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)理論知識(shí)，提升專業(yè)理論水平的幼兒園教師和其他有相關(guān)職業(yè)背景的人員。

?對(duì)學(xué)前教育學(xué)領(lǐng)域知識(shí)有濃厚興趣，有意進(jìn)入學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展的興趣人士和潛在從業(yè)者。

?創(chuàng)辦幼兒園、早教機(jī)構(gòu)或相關(guān)教育企業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)者。

?重視兒童早期教育，希望學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒理念和方法，提升家庭教育質(zhì)量的家長(zhǎng)。

【學(xué)習(xí)收獲】

?讀在職研究生選擇同等學(xué)力形式的學(xué)前教育學(xué)課程，有助于學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論和知識(shí)，構(gòu)建比較完整的知識(shí)體系，了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

?一般課程教學(xué)為主，實(shí)踐為輔，理論結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，有助于學(xué)員實(shí)際教學(xué)能力的提升。

?同等學(xué)力屬于學(xué)位教育，符合條件者可以申請(qǐng)碩士學(xué)位，證書受國(guó)家認(rèn)可、學(xué)信網(wǎng)可查，對(duì)求職就業(yè)有積極的影響和幫助。

【報(bào)名資格】

1、擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》，遵守法律法規(guī)，品行端正。

2、具有本科學(xué)歷，獲得學(xué)士學(xué)位，在獲得學(xué)士學(xué)位后工作3年；或沒有學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位。

3、國(guó)（境）外學(xué)位必須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。

4、申請(qǐng)人應(yīng)在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績(jī)。

5、本科無學(xué)位人員以及大專畢業(yè)生不能申請(qǐng)碩士學(xué)位，只能報(bào)名參加研修班，實(shí)現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)和技能的提升。

有招生的院校見：學(xué)前教育學(xué)同等學(xué)力招生簡(jiǎn)章。有學(xué)習(xí)興趣的人員可以先了解院校的政策信息，如果符合條件同時(shí)精力、時(shí)間以及經(jīng)濟(jì)等方面都支持報(bào)讀，推薦報(bào)名。