安徽醫(yī)科大學護理教育可追溯到1930年創(chuàng)辦的附設護士學校,1999年開始招收護理本科生,2002年成立護理系,2004年更名為護理學院,2007年開始招收護理學碩士研究生,2011年獲批為全國首批護理學一級學科科學碩士學位授權點,2014年獲批為安徽省首個護理學專業(yè)碩士學位授權點。護理學院是教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導委員會委員單位,先后獲批省級特色專業(yè)建設點、安徽省護理學國際聯(lián)合研究中心、省級實習實訓示范中心、省級護理學虛擬仿真實驗教學中心、卓越護理人才教育培養(yǎng)工程、省級一流(品牌)專業(yè)等。學院依托學校作為省部委共建高校的優(yōu)質資源,堅持以學生為中心,教學與科研同步發(fā)展,并積極服務于社會。
學院擁有一支穩(wěn)定、高素質的專兼職教師隊伍?,F(xiàn)有教職工37人,其中專任教師27人,高級職稱12人,博士生導師2人,碩士生導師11人,全部具有碩士及以上學位,博士學位及在讀教師13人,省級教學名師2名,省級教壇新秀6名,校級中青年學術技術帶頭人2名,校青年拔尖人才1名,校青年骨干教師2名,校十佳教師1名,校最受學生歡迎教師教學獎4名。
學院現(xiàn)有在校全日制學生1504名,其中本科生(含專升本)1372名,碩士生129名,博士生3名。學院堅持“立德樹人,造就良醫(yī)”的育人方針,始終以學生為本,堅持“培養(yǎng)卓越護士、適應社會需求”的辦學理念,主動適應社會發(fā)展需要,不斷完善辦學條件,探索創(chuàng)新護理人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新和崗位勝任能力、仁愛精神。近五年,學院獲批省級重大教學改革研究項目1項,省級教學研究項目12項,名師工作室1個,教學成果獎6項(其中特等獎1項),教學團隊3個,大學生創(chuàng)新訓練項目國家級26項、省級40項,安徽省大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽決賽創(chuàng)業(yè)之星金獎1項、省級互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎各1項、銅獎4項,省“雙百”科普創(chuàng)新創(chuàng)意大賽獎勵10項。本科生以第一作者公開發(fā)表論文43篇,2015年在“首屆全國護理學本科臨床技能大賽”中榮獲團體二等獎,2017年在“第二屆全國護理學本科臨床技能大賽”中榮獲團體一等獎。學院涌現(xiàn)出“全國活力團支部”、“全省學校共青團基層組織建設活力團”、“安徽省高校最具影響力十佳學生會”等先進學生集體。
建院以來,學院共培養(yǎng)各層次畢業(yè)生5000余人,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,主要集中在省內外三甲醫(yī)院工作,深受用人單位的好評。
學院依托安徽省護理學國際聯(lián)合研究中心、腫瘤護理與健康促進實驗室、臨床護理技術的創(chuàng)新研究等三個科研平臺,整合國內外合作院校、附屬醫(yī)院和教學醫(yī)院的優(yōu)質資源,提升研究領域的持續(xù)創(chuàng)新能力。近五年,學院獲批國家自然科學基金4項,教育部、省科技廳、教育廳等省部級以上項目54項;在國內外醫(yī)學類期刊上以第一作者或通訊作者發(fā)表論文共計579篇,其中SCI論文46篇,中文核心期刊256篇。
2017年,護理學科第四輪學科評估的結果為C+,在參評的59所護理院校中(包括22所護理學一級學科博士學位授權點院校)排名24,是省內護理學專業(yè)中唯一進入學科排名榜單的院校。2018年順利通過護理學科學學位授權點評估和專業(yè)學位授權點評估。2019年,在一級學科臨床醫(yī)學下自主設置目錄外臨床護理學二級學科博士學位授權點,已通過專家論證并完成教育部公示。
學院注重拓展和深化對外交流與合作,先后與美國加州大學洛杉磯分校、新加坡國立大學、澳大利亞紐卡斯爾大學、瑞典延雪平大學、泰國清邁大學、英國貝德福特大學及澳門鏡湖護理學院、協(xié)和醫(yī)學院護理學院等國內外多所大學建立學術交流與合作關系。先后選派6名中青年教師赴美國加州大學洛杉磯分校護理學院、美國莫爾豪斯醫(yī)學院進修訪學;同時聘請國內外知名護理專家為我校客座教授并開展學術交流與科研合作,推動學科發(fā)展。
學院一直主動承擔社會服務職能,作為安徽省??谱o士和護理管理干部培訓基地,迄今共承辦全省護理部主任班16期培訓537人;護士長培訓班24期培訓3179人;消毒供應護士長培訓班7期培訓309人;專科護士培訓班13期培訓3339人,為安徽省培養(yǎng)了大量的護理管理和專業(yè)技術人才,為學校贏得了良好的社會聲譽。