一、學(xué)校簡(jiǎn)介
湖北師范大學(xué)是一所以教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門類,以教師教育為特色,以服務(wù)基礎(chǔ)教育為主體的省屬重點(diǎn)本科高等師范院校,具有碩士學(xué)位授予權(quán),是全國(guó)本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科建設(shè)高校、湖北省國(guó)內(nèi)"雙一流"建設(shè)高校。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師1122人,教授133人,副教授350人。具有博士學(xué)位的343人,碩士學(xué)位的579人。建校47年來(lái),共培養(yǎng)各類畢業(yè)生10余萬(wàn)人,畢業(yè)生中絕大多數(shù)扎根在湖北省基礎(chǔ)教育第一線。學(xué)校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量,是培養(yǎng)湖北省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。
應(yīng)用數(shù)學(xué)是聯(lián)系數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的重要橋梁,主要研究自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文與社會(huì)科學(xué)中包括信息、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等重要領(lǐng)域的數(shù)學(xué)問(wèn)題,以及數(shù)學(xué)對(duì)這些領(lǐng)域問(wèn)題的研究解決的反向作用;包括建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,利用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題,研究具有實(shí)際背景和應(yīng)用前景的數(shù)學(xué)理論等。其思想和方法深刻地影響著其他科學(xué)的發(fā)展,并促進(jìn)了某些重要的綜合性學(xué)科(如非線性科學(xué))的誕生和成長(zhǎng)。在研究解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,新的重要的數(shù)學(xué)問(wèn)題不斷產(chǎn)生,有力地推動(dòng)著數(shù)學(xué)本身的發(fā)展。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具有較好的科學(xué)素養(yǎng),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開(kāi)發(fā)軟件等方面的基本能力。能從事數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力的高等和中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
三、培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)
1、免試入學(xué),在職學(xué)習(xí)。學(xué)員滿足入學(xué)條件可免試入學(xué),在職學(xué)習(xí)提升能力,工作學(xué)習(xí)兩不誤;
2、師資雄厚。學(xué)科專業(yè)選用有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資授課,濃縮課程精華,提高申碩率;
3、申碩科目少。學(xué)員滿足申碩條件參加全國(guó)統(tǒng)一同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位考試,外語(yǔ)+專業(yè)綜合,百分制六十分及格難度較低;
4、學(xué)習(xí)方式靈活。本專業(yè)設(shè)線上(錄播或直播)與線下講座相結(jié)合,學(xué)員不受時(shí)間、地域限制隨時(shí)可學(xué)習(xí),方便靈活;
5、可獲名校證書(shū)。擬申請(qǐng)碩士學(xué)位的同等學(xué)力人員具備條件后,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn),授予湖北師范大學(xué)碩士學(xué)位證書(shū);
6、學(xué)知識(shí)結(jié)人脈。學(xué)習(xí)期間不定期舉行課外活動(dòng),學(xué)知識(shí)結(jié)高端校友人脈。
四、課程設(shè)置
課程設(shè)置 | ||
必修課程 | 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 | 外國(guó)語(yǔ) |
現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) | 自然辯證法 | |
軟計(jì)算方法 | 泛函分析 | |
論文學(xué)術(shù)規(guī)范與寫作指導(dǎo) | 算法設(shè)計(jì)與分析 | |
專業(yè)選修課程 | 現(xiàn)代控制理論及技術(shù) | 隨機(jī)控制理論 |
非線性泛函分析 | 向量最優(yōu)化理論 | |
變分迭代法 | 微分拓?fù)?/td> |
*以每年院校最新課程內(nèi)容為準(zhǔn)
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五、報(bào)考條件
1、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法、遵守法律、法規(guī),品行端正的在職人員。
2、申請(qǐng)碩士學(xué)位的在職人員應(yīng)具有大學(xué)本科學(xué)歷且已獲得學(xué)士學(xué)位,并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上(含三年)或者雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲碩士或博士學(xué)位,在申請(qǐng)學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)做出成績(jī)。
3、具有??茖W(xué)歷或本科學(xué)歷無(wú)學(xué)士學(xué)位者,具有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)申請(qǐng)也可報(bào)讀,但不能申請(qǐng)碩士學(xué)位。
六、培養(yǎng)方式和學(xué)制
授課方式:網(wǎng)絡(luò)授課與周末授課相結(jié)合
學(xué)制:2年
七、報(bào)名材料
1、有效身份證件、學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)原件并交復(fù)印件各一份;
2、填寫湖北師范大學(xué)接受在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位登記表;
3、已發(fā)表或出版的與申請(qǐng)學(xué)位專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、專著或其它成果;
4、報(bào)名時(shí)需帶同一底版近期一寸免冠照片三張。
八、報(bào)名費(fèi)用
1、報(bào)名注冊(cè)費(fèi):500元;
2、學(xué)費(fèi):18000元;
3、增費(fèi):16000元(含:教材資料費(fèi)、網(wǎng)課平臺(tái)費(fèi)、學(xué)習(xí)管理費(fèi)、考務(wù)綜合費(fèi)、教研活動(dòng)費(fèi)、講座、班務(wù)管理費(fèi))。
4、答辯費(fèi):4000元
九、獲取證書(shū)
1、學(xué)員完成課程學(xué)習(xí)且成績(jī)合格,由學(xué)校頒發(fā)"湖北師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū)"(加蓋湖北師范大學(xué)的鋼印、紅印、 校長(zhǎng)?。?;
2、滿足同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位條件學(xué)員可申請(qǐng)申碩考試,成績(jī)合格可獲取湖北師范大學(xué)碩士學(xué)位證書(shū),學(xué)位網(wǎng)可查。
梁老師:17812039143
張老師:18611851496
報(bào)名郵箱:edu@eduego.com