信息工程學(xué)院

　　信息工程學(xué)院創(chuàng)辦于1977年江西師范學(xué)院南昌分院物理科，是學(xué)校歷史最悠久、辦學(xué)最早的老牌院系之一，也是學(xué)校重點(diǎn)支持申報博士點(diǎn)學(xué)科所在學(xué)院。歷經(jīng)47余年的發(fā)展，學(xué)院共經(jīng)歷四次更名，即：物理系(1977年)、應(yīng)用物理系(1987年)、通信與電子學(xué)院(2003年)信息與機(jī)電工程學(xué)院(2023年)以及信息工程學(xué)院(2024年)。現(xiàn)有本科碩士在校生1697人。學(xué)院秉持“多元共育、師范先行、職業(yè)并進(jìn)”的教學(xué)理念，樹立培養(yǎng)“懂專業(yè)，善教學(xué)，會操作，能創(chuàng)新”，兼具“學(xué)科視野+專業(yè)能力+師資素質(zhì)”三性融合的職教師資和應(yīng)用型本科專業(yè)人才。逐步形成了省內(nèi)一流國內(nèi)知名的電子類本科專業(yè)教育、大力發(fā)展人工智能等新興本科專業(yè)教育，積極發(fā)展碩士研究生教育，全力申報博士研究生教育的多層次、多規(guī)格的教育教學(xué)格局。

　　【學(xué)科專業(yè)】

　　學(xué)院擁有電子科學(xué)與技術(shù)和智能科學(xué)與技術(shù)兩個一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)、電子信息專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)、職業(yè)技術(shù)教育(電子信息)和學(xué)科教學(xué)(物理)二級專業(yè)碩士點(diǎn)。其中，電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是學(xué)校重點(diǎn)支持申報博士點(diǎn)的學(xué)科之一，下設(shè)三個二級方向，即：電路與系統(tǒng)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)、物理電子學(xué)。近五年，碩士畢業(yè)碩士生就業(yè)率100%。

　　截至2024年10月，學(xué)院現(xiàn)有在校碩士研究生99人。其中，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)79人，職業(yè)技術(shù)教育(電子信息)專業(yè)10人，學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)10人。

　　【師資隊伍】

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工98人，其中教授9人，副教授36人，雙師型教師14人，具有博士學(xué)位的教師41人。近年來，學(xué)院獲評省級人才8人次。2023年，學(xué)院與中節(jié)能晶和科技有限公司聯(lián)合申報并獲批江西省研究生工作站(第二批)。

　　近年來，學(xué)院獲江西省教學(xué)成果一等獎1項、二等獎3項，省部級質(zhì)量工程26項(其中：省級卓越工程師項目160萬元和國家級雙師型電子信息類職教師資培養(yǎng)，國家級協(xié)同育人項目15項)，省級精品課程10項，省級教學(xué)改革課題17項;教師參加各類教學(xué)技能競賽獲得國家級二等獎5項;

　　【科研及平臺建設(shè)】

　　近年來，學(xué)院獲得國家級和省部級科研項目249項，其中，國家自然科學(xué)基金項目32項，橫向課題6項，科研經(jīng)費(fèi)總量穩(wěn)居學(xué)校前茅。學(xué)院共發(fā)表學(xué)術(shù)論文622篇，其中，SCI/EI收錄268篇，授權(quán)發(fā)明專利49項，出版學(xué)術(shù)專著及教材30部;2門課程省級精品資源共享課、省級在線開放課程，教材/專著4部，省級優(yōu)秀教材1部;截至2024年10月，學(xué)院在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中連續(xù)十二年蟬聯(lián)江西桂冠，全國排名提升至第16位。

　　學(xué)院榮獲江西省自然科學(xué)獎一等獎1項、江西省科技進(jìn)步二等獎1項、江西省科技進(jìn)步三等獎1項、江西省高校第二屆優(yōu)秀多媒體教學(xué)展示評比一等獎1項、江西省優(yōu)秀教材一等獎1項、江西省高?？萍汲晒泉労腿泉劯?項。

　　學(xué)院獲批江西省無人感知系統(tǒng)與人工智能技術(shù)工程研究中心(省發(fā)改委)和先進(jìn)電子材料與器件江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(省科技廳)2個省級平臺，圍繞傳統(tǒng)電子信息、先進(jìn)電子信息與交叉電子信息等三方面的開展科學(xué)研究。

　　【本科專業(yè)建設(shè)】

　　學(xué)院現(xiàn)有電子信息工程、人工智能、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)四個本科專業(yè)。其中：電子信息工程專業(yè)是省級特色專業(yè)(2000年)、教育部職教建設(shè)基地示范專業(yè)(2003年)、省級品牌專業(yè)(2008年)、省級卓越工程師人才培養(yǎng)專業(yè)(2014年)。該專業(yè)在2015年獲批教育部卓越中等職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)改革項目《“雙師型”電子信息類職教師資培養(yǎng)》。2016年榮獲江西省本科高校專業(yè)綜合評估排名第一，2018年該專業(yè)評為江西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)并獲得750萬元財政撥款，2020年該專業(yè)獲批為國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2021年在江西省普通高等學(xué)校本科專業(yè)評估中列為四星專業(yè);2022年電子信息工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊獲批江西省高水平本科教學(xué)立項建設(shè)團(tuán)隊。人工智能專業(yè)是2020年獲批并于同年招生的新專業(yè)，教研室主要聚焦于人工智能領(lǐng)域核心科學(xué)和關(guān)鍵技術(shù)，依托科大訊飛在語音處理和大模型方面的領(lǐng)先應(yīng)用，開展面向自然語言處理、機(jī)器視覺和智慧教育、無人智能系統(tǒng)等研究方向，形成“科教融合、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”協(xié)同發(fā)展理念，將形成科研、教育、產(chǎn)業(yè)深度融合，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。物理學(xué)專業(yè)2019年列為一本招生專業(yè)，2021年列入江西省公費(fèi)師范生培養(yǎng)專業(yè)，2021年評為江西省一流專業(yè)，2022年通過教育部師范專業(yè)二級認(rèn)證。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)始辦于1999年3月，同年7月開始招生。2013年獲批江西省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2019年評為江西省一流本科專業(yè)。在2022年的江西省第二輪本科專業(yè)綜合評價中，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在全省32個參評高校中排名第9，獲得江西省四星級本科專業(yè)榮譽(yù)。2021年開始招收公費(fèi)師范生。專業(yè)目前21級、22級、23級在校生共350人。

　　學(xué)院還擁有省級電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)中心。實(shí)驗(yàn)面積達(dá)5000平方米，設(shè)備總值近3690多萬元，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地42個。

　　【本科生學(xué)科競賽】

　　學(xué)院學(xué)科競賽教師團(tuán)隊指導(dǎo)學(xué)生在教育部學(xué)科競賽中的各類專業(yè)技能競賽中屢獲佳績。2013年學(xué)院實(shí)現(xiàn)全省本科高校在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中獲得國家一等獎中“零”的突破，連續(xù)12年蟬聯(lián)江西省桂冠。12年間獲得國家一等獎14項，國家二等獎15項;獲省級一等獎59項，省級二等獎90項，省級三等獎69項;特別地2023年學(xué)院獲得五個國家一等獎(江西高校總共獲得六個一等獎)，學(xué)校在該項賽事中全國排名提升至第16位，2023年12月，學(xué)院在第十六屆全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽年度總決賽中斬獲國家一等獎2項(全國僅18支參賽隊榮獲國家一等獎)。物理學(xué)專業(yè)連續(xù)多年在江西省和全國大學(xué)生物理教學(xué)技能競賽中名列前茅，先后獲國家級競賽獎項81項，省級獎項98項;

　　【優(yōu)秀校友】

　　辦學(xué)47年以來，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀校友，在社會各行各業(yè)中成長為骨干精英，例如：賴勛忠(全國“最美教師”)、梁麗娜(全國人大代表)、李斌(長江學(xué)者)、熊韜(南昌朝陽立德中學(xué)校長)、史繼新(南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校副校長)、雷金平(江西省恒昆置業(yè)有限公司董事長)、鄭罡(深圳熙龍玩具有限公司總經(jīng)理、玩創(chuàng)工房的創(chuàng)始人)、余祖全(東莞嘉宏有機(jī)硅科技有限公司董事長)、唐佐壽(廣州長鵬光電科技有限公司董事長)、汪永安(深圳中微信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理)等各行業(yè)畢業(yè)生萬余人。

　　多年來，學(xué)院堅持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、重應(yīng)用”的全面素質(zhì)教育原則，以培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo)，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高，積極推行教學(xué)改革，在長期的辦學(xué)過程中形成了自己的特色，即特別注重學(xué)生專業(yè)動手操作能力、設(shè)計與創(chuàng)新能力、師范教學(xué)技能的培養(yǎng)。

　　站在新時代新起點(diǎn)，學(xué)院將一如既往地緊跟學(xué)校步伐，為把學(xué)校建設(shè)成為具有“四個面向”、“五大內(nèi)涵”、“三大特色”的全國一流職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)添磚加瓦，為譜寫中國式現(xiàn)代化江西篇章貢獻(xiàn)信工人的智慧和力量。