中國政法大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“大思政課”的重要指示批示和在中國人民大學(xué)考察時的重要講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),聚焦發(fā)揮好思政課關(guān)鍵課程作用,發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢,充分調(diào)動各方力量和資源,持續(xù)推動思政課和思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
優(yōu)化思政課程體系,建好課堂“主渠道”。制定《“三全育人”綜合改革建設(shè)方案》《思想政治工作體系建設(shè)方案》《課程思政建設(shè)實(shí)施方案》等,將思想政治教育融入人才培養(yǎng)全過程,推動各類課程與思政課形成協(xié)同效應(yīng),打造“一學(xué)院一特色”“一專業(yè)一特色”“一課程一特色”“一教師一特色”“一教學(xué)組織一特色”等課程思政體系。開設(shè)“思想政治理論課”必修課程和選擇性必修課程,持續(xù)加強(qiáng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè)。推動課程思政教育教學(xué)改革,設(shè)立課程思政教改專項(xiàng),支持教師積極投身課程思政建設(shè)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,深入推進(jìn)“習(xí)近平法治思想”等特色思政課程建設(shè),建設(shè)一批以“習(xí)近平生態(tài)文明思想的法治實(shí)踐”為代表的校級課程思政示范課,深度挖掘提煉專業(yè)知識體系中所蘊(yùn)含的思想價值和精神內(nèi)涵,培育學(xué)生德法兼修的綜合素養(yǎng)。推動“四史”課程建設(shè),加強(qiáng)“四史”教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”。
拓寬實(shí)踐育人渠道,用好社會“大課堂”。鼓勵思政課教師和輔導(dǎo)員隊伍共同參與指導(dǎo)思政課實(shí)踐教學(xué),將指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動、指導(dǎo)學(xué)生理論社團(tuán)等納入教學(xué)工作量。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)司法資源進(jìn)學(xué)校,與最高人民法院、最高人民檢察院等有關(guān)部門深入合作,將法治實(shí)踐中的最新經(jīng)驗(yàn)、生動案例、豐碩成果引入課堂、寫進(jìn)教材。建設(shè)具有學(xué)校學(xué)科特色的“大思政”實(shí)踐教學(xué)基地,與中央和地方法治工作部門等共建400余個實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,組織開展多樣化的實(shí)踐教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)。豐富社會實(shí)踐形式,結(jié)合重要時間節(jié)點(diǎn)開展“青春獻(xiàn)禮二十大,砥礪奮進(jìn)再出發(fā)”“喜迎二十大,奮進(jìn)新時代”等系列活動;以“12·4”國家憲法日等法治宣傳節(jié)點(diǎn)為契機(jī),支持學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行公益普法、法律援助等具有專業(yè)特色的公益志愿服務(wù)活動;利用寒暑假開展學(xué)生調(diào)研活動,組織學(xué)生追尋先輩紅色足跡、探訪鄉(xiāng)村振興一線、了解國情社情民情,深刻感受新時代10年偉大變革,激勵學(xué)生汲取奮進(jìn)力量、爭做時代新人。
加強(qiáng)思政隊伍建設(shè),凝聚育人“大師資”。實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)上講臺和聯(lián)系思政教研室制度,黨委書記、校長參與思政課備課授課,指導(dǎo)思政課程建設(shè)。制定《關(guān)于〈新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定〉落實(shí)方案》《思想政治理論課教師任職資格標(biāo)準(zhǔn)及選聘辦法(試行)》《思想政治理論課教師校外掛職管理辦法(試行)》等文件,加大輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)力度,明確崗位職責(zé),規(guī)范配備與選聘、培養(yǎng)與發(fā)展、管理與考核等工作,不斷增強(qiáng)隊伍建設(shè)制度體系的系統(tǒng)性和規(guī)范性。建強(qiáng)思政課教師隊伍,實(shí)行思政課客座教授、兼職教授制度,聘請黨政機(jī)關(guān)干部、科學(xué)家、老同志、先進(jìn)模范等上思政課講臺。實(shí)施思想政治理論課教師“優(yōu)能計劃”,鼓勵思政課教師掛職鍛煉、海外訪學(xué)、在職研修,提高思政課教師的理論水平和政治素養(yǎng)。創(chuàng)新思政工作載體,打造系列思政活動品牌,定期組織“感動法大”“尚學(xué)法大”“致美法大”“青春講師團(tuán)”“教授午餐會”“學(xué)工理論研討會”等活動,鼓勵教師積極參與學(xué)生思想政治工作,遴選優(yōu)秀青年教師兼任學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任,探索實(shí)施教師思想政治工作績效考核機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)隊伍內(nèi)生動力,推動形成育人合力。
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