一、學校簡介
太原理工大學是國家“雙一流”重點建設(shè)高校,由原太原工業(yè)大學和原山西礦業(yè)學院合并組建而成,歷經(jīng)百年傳承發(fā)展,學校已建設(shè)成為以工為主、理工結(jié)合,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學府,是國家“211工程”重點建設(shè)大學,教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和國家“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施學校。
學校占地3200余畝,校舍建筑面積149萬平方米;現(xiàn)有全日制在校本科生30960名,碩士研究生7017名,博士研究生762名,國際學生571名,現(xiàn)有84個本科專業(yè),34個一級學科碩士授權(quán)點,15個一級學科博士授權(quán)點,有工商管理碩士、公共管理碩士,會計碩士、藝術(shù)碩士,翻譯碩士,體育碩士和工程碩士等七類專業(yè)學位授權(quán)點,是全國工科專業(yè)最全的高校之一;有13個博士后流動站,3個國家重點學科,1個省部共建國家重點實驗室培育基地,4個教育部重點實驗室,1個科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊,2個教育部長江學者創(chuàng)新團隊,15個省級研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地;工程學、材料學、化學3個學科進人了ESI全球排名前1%,現(xiàn)有教職工3549名,其中專職教師2178名,工程院院士3名,科學院院士1名,博士生導師244名,具有高級專業(yè)技術(shù)職稱教師1254名。
學校的研究生教育具有悠久的歷史,1962年開始培養(yǎng)碩士研究生,1986年開始培養(yǎng)博士研究生,歷經(jīng)50余年傳承與發(fā)展,現(xiàn)已成為山西省學科最全、規(guī)模最大、實力最強的理工科研究生培養(yǎng)基地。在闊步前行的道路上,我校研究生教育始終堅持以質(zhì)量為生命,以創(chuàng)新為靈魂,以學生為中心,以發(fā)展為目標的育人方針,為國家培養(yǎng)了大量各類優(yōu)秀人才。
為滿足廣大企事業(yè)單位在職人員知識更新和素質(zhì)提升的強烈需求,為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)的高水平技術(shù)人才,特舉辦太原理工大學在職人員(同等學力申請碩士學位)班。
二、報名條件
1、具有國民教育系列大學本科學歷,獲得學士學位。
2、熱愛本職工作,政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,身心健康的專業(yè)技術(shù)骨干。
三、學制及學習方式
1、在職人員高級研修班學習年限為兩年。
2、教學方式:采取理論與實線相結(jié)合,集中講授與自學相結(jié)合的方式教學,發(fā)講授提綱和教材,規(guī)定必讀與參考書。
3、考試方式:學位課程和專業(yè)課程由我院組織考試(考核)。
四、報名方式
1、填寫在職高級研修班報名登記表;
2、提供本人身份證原件及復印件一份、學士學位證書原件及復印件一份;
3、提交1寸免冠照片2張、2寸免冠照片2張;
4、初步資格審查合格后,發(fā)放錄取通知書。
五、開設(shè)專業(yè)
礦業(yè)工程
六、課程設(shè)置
課程性質(zhì) | 課程名稱 |
公共課 | 英語 |
矩陣分析 | |
數(shù)理統(tǒng)計 | |
中國特色社會主義理論與實踐研究 | |
自然辯證法概論 | |
研究生的壓力應(yīng)對與健康心理 | |
專業(yè)課 | 現(xiàn)代測量與技術(shù) |
地質(zhì)空間信息技術(shù)和應(yīng)用 | |
地質(zhì)資源勘察與評論 | |
計算力學 | |
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程研究方法 | |
地質(zhì)工程進展 | |
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程進展 | |
現(xiàn)代巖復拉制 | |
綠色開采理論與技術(shù) | |
服體與表聲化學 | |
彈性力學 | |
現(xiàn)代地下工程學 |
七、申請碩士學位條件與辦法
1、完成在職人員高級研修班所規(guī)定的全部詳程并獲得《太原理工大學在職人員高級研修班結(jié)業(yè)證書》。
2、通過國家同等學力人員申請碩士學位考試。
3、結(jié)業(yè)三年內(nèi)按照學校同等學力人員申請碩士學位規(guī)定發(fā)表專業(yè)論文并過論文答辯。
八、頒發(fā)證書
1、學員完成在職高級研修班所規(guī)定的課程并考試(考核)成績合格即可結(jié)業(yè)井獲得《太原理工大學在職人員高級研修班結(jié)業(yè)證書》。
2、符合同等學力申請碩士學位條件的學員可按學校有關(guān)規(guī)定申請碩士學位。
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張老師:18611851496
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