黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)丨內(nèi)蒙古大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生第一黨支部：黨建引領(lǐng)鑄堡壘“旗幟·領(lǐng)航”育新人

　　近日，自治區(qū)教育工委公布了全區(qū)2024年高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作擬選樹(shù)命名對(duì)象。我校計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)蒙古文智能信息處理技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心師生聯(lián)合黨支部獲評(píng)“全區(qū)高校黨建工作樣板支部”、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部黨支部書(shū)記工作室獲評(píng)“‘雙帶頭人’教師黨支部書(shū)記工作室”、馬克思主義學(xué)院研究生第一黨支部獲評(píng)“全區(qū)高校研究生樣板黨支部”。

　　今天，來(lái)看“全區(qū)高校研究生樣板黨支部”——馬克思主義學(xué)院研究生第一黨支部的風(fēng)采展示。

　　我校馬克思主義學(xué)院研究生第一黨支部，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，充分發(fā)揮全國(guó)重點(diǎn)馬院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“在馬信馬、在馬學(xué)馬、在馬言馬、在馬行馬”的政治理念，緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線，用黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心引領(lǐng)使命，以學(xué)生黨員為主體組建“旗幟·領(lǐng)航”學(xué)生理論輕騎兵，致力于做好黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)者、研究者、傳播者、分享者、踐行者，讓青春脈搏與黨的創(chuàng)新理論同頻共振，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)生黨建與思政育人相融合的新模式、新陣地，推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論宣傳闡釋與馬克思主義理論專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)研究的有機(jī)結(jié)合，努力培養(yǎng)讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

　　堅(jiān)持“研讀+分享”馬列經(jīng)典，夯實(shí)理論內(nèi)功

　　為提升學(xué)生黨員的馬克思主義理論思維，黨支部以研究型學(xué)習(xí)為本，組織“紅色傳習(xí)讀書(shū)會(huì)”，圍繞馬克思主義經(jīng)典著作、黨的創(chuàng)新理論，通過(guò)主題解讀、經(jīng)典研讀、心得分享等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生黨員學(xué)黨史、悟原理、強(qiáng)信念、感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，讓更多學(xué)生黨員聚在真理的旗幟下。讀書(shū)會(huì)立足民族邊疆地區(qū)實(shí)際，緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線，積極營(yíng)造人人珍視民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、享受民族團(tuán)結(jié)的良好學(xué)習(xí)氛圍，從學(xué)習(xí)研究馬列經(jīng)典和百年黨史中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，傳承中華民族大團(tuán)結(jié)基因，共繪民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的同心圓，爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的排頭兵。

　　組建“青春+專(zhuān)業(yè)”宣講隊(duì)伍，傳播青年之聲

　　黨支部堅(jiān)持“旗幟領(lǐng)航、啟智潤(rùn)心、培根聚魂、學(xué)以致用”的理念，本著“傳遞時(shí)代聲音、講好時(shí)代故事、彰顯時(shí)代風(fēng)采”的原則，挖掘宣講人才，激活宣講資源，選拔優(yōu)秀學(xué)生黨員組建“理論宣傳輕騎兵”，深入田間地頭、工礦企業(yè)、城鄉(xiāng)社區(qū)，開(kāi)展了百余場(chǎng)形式多樣、內(nèi)容豐富的理論宣講，傳遞有思想、有溫度、有品質(zhì)的青年聲音，增進(jìn)了基層群眾對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。同時(shí)，注重與“融媒體”有效銜接，堅(jiān)持“唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律，當(dāng)好網(wǎng)絡(luò)排頭兵”理念，充分利用校園融媒體平臺(tái)，將“面對(duì)面”深度交流和“鍵對(duì)鍵”廣泛傳播結(jié)合起來(lái)，打造理論宣講的網(wǎng)上家園。

　　搭建“固本+創(chuàng)新”宣講舞臺(tái)，凝聚認(rèn)同之力

　　黨支部以?xún)?yōu)秀學(xué)生黨員為主體，通過(guò)思政課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)選拔優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員組建“旗幟·領(lǐng)航”理論宣講團(tuán)，邀請(qǐng)思政課骨干教師進(jìn)行一對(duì)一專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)，量身制定宣講方案，形成宣講主題設(shè)定、宣講內(nèi)容審定到宣講成果展示的全方位培養(yǎng)機(jī)制，確保宣傳闡述由表及里、深入淺出。宣講團(tuán)通過(guò)微視頻、微課堂、詩(shī)朗誦、情景劇、故事分享等多樣形式，舉辦黨史學(xué)習(xí)教育、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育等系列分享會(huì)，為推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心貢獻(xiàn)了青春力量。系列活動(dòng)獲得《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、內(nèi)蒙古電視臺(tái)等主流媒體深入報(bào)道，師生反響熱烈，獲得一致好評(píng)。

　　開(kāi)拓“行走+常態(tài)”基層宣講，增強(qiáng)鑄魂之效

　　黨支部立足本地區(qū)實(shí)際，聚焦“傳承紅色文化、講好新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的舉世矚目成就”等主題，利用每年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極組織學(xué)生黨員成立宣傳團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)基層一線，以青年之聲將黨的創(chuàng)新理論傳遞到百姓心坎上，在服務(wù)人民的社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。系列暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)被《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》等媒體報(bào)道。

　　黨支部立足祖國(guó)北疆實(shí)際，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，通過(guò)組織“紅色傳習(xí)讀書(shū)會(huì)”，探索理論研學(xué)新途徑。組建“理論宣傳輕騎兵”，培育理論宣講新力量。舉辦“旗幟·領(lǐng)航”分享會(huì)，打造理論宣傳新品牌。深化暑期“三下鄉(xiāng)”主題，拓寬基層宣講新思路。以高質(zhì)量黨建工作引領(lǐng)內(nèi)涵式育人工作，形成了“政治為先、學(xué)研為基、育人為本、基層為要”的黨的創(chuàng)新理論宣傳闡釋新模式，真正將黨支部打造成“黨建與業(yè)務(wù)互促、宣傳與闡釋貫通、理論與實(shí)踐結(jié)合、鑄魂與育能一體”的樣板。