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中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)公共管理學(xué)院2024年研究生導(dǎo)師集中培訓(xùn)會圓滿舉行

  為全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人根本任務(wù),提高研究生導(dǎo)師教書育人能力,公共管理學(xué)院于9月19日下午在北區(qū)北二樓B209會議室舉辦2024年研究生導(dǎo)師集中培訓(xùn)會。學(xué)院特邀博士生導(dǎo)師王占岐教授分享研究生培養(yǎng)心得,全校碩博研究生導(dǎo)師近350名參加了本次培訓(xùn),會議由副院長朱江洪主持。

  王占岐以“教育強(qiáng)國勇?lián)姑⒌聵淙俗觥笙壬獙W(xué)習(xí)二十屆三中全會及全國教育大會精神與青年教師共勉”為主題,首先對教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略定位、六大特質(zhì)及其科學(xué)內(nèi)涵進(jìn)行了深入解讀,并帶領(lǐng)全體參會導(dǎo)師共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、人才、科技、創(chuàng)新的重要講話精神。王占岐指出,教育強(qiáng)國是建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的內(nèi)在要求和基礎(chǔ)前提,堅持“四為”方針是研究生教育改革發(fā)展的政治方向,堅持“四個面向”是推動教育科技人才一體化發(fā)展的戰(zhàn)略導(dǎo)向。接著以高等教育的職能和高校使命為切入點,分析了我國高等教育的現(xiàn)狀、取得的成效和目前發(fā)展存在的問題,然后引出習(xí)近平總書記論述研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有的重要作用。

  最后,王占岐結(jié)合工作實際講述了導(dǎo)師們?nèi)绾污`行立德樹人使命,立志做新時代的“大先生”。研究生教育目前已由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,青年導(dǎo)師要開好頭、起好步,為學(xué)生們把好每一道培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)。王占岐引用“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,強(qiáng)調(diào)一名優(yōu)秀的導(dǎo)師要努力做到“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一。同時將自己多年的育人經(jīng)驗和感受分享給在場的每一位導(dǎo)師,希望各位導(dǎo)師都能成為擁有大道、大德、大學(xué)問、大成果、大貢獻(xiàn)、大愛心和大奉獻(xiàn)的“大先生”,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,為人師表、愛崗敬業(yè)、踔厲奮發(fā)、勇毅前行,在建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的征程中取得更大成績,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)!

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