東北師范大學(xué)智驅(qū)新程碼動未來——我院2024級研究生迎新工作暨新生入學(xué)教育圓滿結(jié)束
研究生迎新
2024年，我院共有378名研究生新生報到，其中，碩士研究生363名，分布在現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、計算機技術(shù)、人工智能、圖書館學(xué)、情報學(xué)和圖書情報八個專業(yè)；博士研究生15名，分布在教育技術(shù)學(xué)、計算機軟件與理論和計算機應(yīng)用技術(shù)三個專業(yè)。
8月26日至28日，學(xué)院開展了2024級研究生迎新工作，學(xué)院黨委書記鄭燕林老師、黨委副書記兼副院長韓冬老師、團(tuán)委書記趙興野老師、2024級研究生輔導(dǎo)員龐敬文老師、韓冰老師、李明鑫老師、張靖波老師、郭羽婷老師、張麗麗老師、劉夏老師以及團(tuán)學(xué)組織成員參與了本次迎新工作。
圖書館下，迎新點旁，具有信科特色的迎新手牌為迎新現(xiàn)場營造出了濃厚的歡迎氛圍，迎新工作人員認(rèn)真完成新生身份核驗、物品分發(fā)、住宿引導(dǎo)等各項工作。
在場教師與新生進(jìn)行了熱情交流，傳遞了學(xué)院對新生的殷切期盼和美好祝愿。學(xué)院黨委書記鄭燕林老師為前來報到的新生佩戴?；?，送上溫暖的關(guān)懷和勉勵，給予新同學(xué)滿滿的歸屬感。
新生入學(xué)教育
為助力2024級研究生新生順利開啟學(xué)術(shù)生涯，學(xué)院精心籌備并舉辦了新生入學(xué)教育活動?；顒佑蓪W(xué)院副院長付治國老師、黨委副書記兼副院長韓冬老師及研究生秘書王紅巖老師擔(dān)任主講老師，為新生解讀學(xué)院的一系列政策規(guī)定，給新生們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，更為他們未來的學(xué)術(shù)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次活動旨在幫助新生們快速適應(yīng)研究生階段的學(xué)習(xí)與生活，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
在新生入學(xué)教育中，付治國老師以《研究生科研能力的培養(yǎng)》為題，闡述了科研思維的重要性及培養(yǎng)方法，為新生們指明了科研道路的方向。從科研思維的重要性，深入闡述了科研工作的基本流程、方法論以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)路徑。他強調(diào)，研究生階段不僅是知識的積累，更是科研能力的鍛造期，做研究是一場沒有答案的追尋，鼓勵學(xué)生們勇于創(chuàng)新。
隨后，王紅巖老師詳細(xì)解讀了《研究生教學(xué)和管理政策》，使新生們對研究生階段的學(xué)習(xí)要求與規(guī)范有了更加清晰的認(rèn)識。王老師從課程設(shè)置、學(xué)分要求、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了全面梳理，幫助新生們快速掌握研究生學(xué)習(xí)的基本框架和具體要求。研究生教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、批判性思維和創(chuàng)新能力，希望同學(xué)們能夠充分利用學(xué)院提供的資源，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯，為實現(xiàn)個人目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。
最后，韓冬老師分享了《日常教育與就業(yè)指導(dǎo)》，韓老師結(jié)合多年學(xué)生工作經(jīng)驗，從日常學(xué)習(xí)生活管理、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)準(zhǔn)備等多個角度，鼓勵新生們積極參與學(xué)院組織的各項活動，拓寬視野，鍛煉能力；同時，也要關(guān)注個人職業(yè)發(fā)展，提前規(guī)劃，為未來就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。韓老師的分享貼近實際，讓新生們感受到了學(xué)院對每位學(xué)子成長的深切關(guān)懷。
代碼編制夢想，技術(shù)書寫華章。2024級研究生迎新工作暨新生入學(xué)教育順利落下帷幕。祝愿2024級全體研究生可以不斷探索，勇于創(chuàng)新，用不懈的奮斗書寫青春的新篇章!
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