2025年合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）非全日制研究生招生簡(jiǎn)章

一、管理學(xué)院簡(jiǎn)介

　　合肥工業(yè)大學(xué)是教育部直屬高校，創(chuàng)建于1945年，1960年被中共中央批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。2005年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2009年成為國(guó)家“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校，2017年進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校行列。合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院始建于1979年成立的管理工程系，1998年更名為管理學(xué)院。2024年通過國(guó)際商學(xué)院聯(lián)合會(huì)（AACSB）認(rèn)證。經(jīng)過四十余年的發(fā)展，特別是近二十多年來，在學(xué)科帶頭人楊善林院士帶領(lǐng)下，學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，在師資隊(duì)伍建設(shè)、拔尖人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作等方面取得了巨大進(jìn)展，逐步形成了“我們擁有共同的事業(yè)”的學(xué)院文化，學(xué)院發(fā)展呈現(xiàn)出“和諧、奮發(fā)”的良好局面。

二、MBA MPA MEM MPAcc項(xiàng)目介紹

　　合肥工業(yè)大學(xué)MBA MPA教育自2003年辦學(xué)以來，目前共招生MBA MPA學(xué)生9100余人。合肥工業(yè)大學(xué)MEM教育自2004年辦學(xué)以來（2004-2011年物流工程與項(xiàng)目管理領(lǐng)域工程碩士，2012年至今MEM），目前共招生MEM學(xué)生800余人。合肥工業(yè)大學(xué)MPAcc教育自2010年辦學(xué)以來，目前共招生MPAcc學(xué)生450余人。學(xué)校遵循“立德樹人、服務(wù)需求”的辦學(xué)理念，為企事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)培養(yǎng)了一大批高層次、應(yīng)用型管理人才，現(xiàn)已成為安徽省乃至中東部地區(qū)高層次、應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)的重要基地之一。

三、工商管理碩士(MBA)

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具有思想品德和職業(yè)道德、人文情懷和國(guó)際視野、開拓精神和創(chuàng)新能力，系統(tǒng)掌握工商管理理論、方法和技能，深諳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，熟知工商管理理論及其方法與新一代信息技術(shù)的深度融合，具備獨(dú)立解決工商管理實(shí)際問題能力的高層次、應(yīng)用型綜合管理人才。

　　2.學(xué)分要求

　　課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐踐行采用學(xué)分制?？傆?jì)45學(xué)分。其中學(xué)位課程24學(xué)分，公共必修課6學(xué)分，方向選修課10學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)3學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。如有調(diào)整，以學(xué)生手冊(cè)中的培養(yǎng)方案為準(zhǔn)。

　　3.研究方向

　　（1）戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力

　?。?）市場(chǎng)營(yíng)銷與電子商務(wù)

　　（3）人力資源管理

　?。?）智慧會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)

　?。?）信息資源管理

　　（6）智能制造工程管理

　?。?）管理設(shè)計(jì)與優(yōu)化

四、公共管理碩士(MPA)

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識(shí)和方法，具備從事公共管理與公共政策分析的能力，能夠綜合運(yùn)用管理、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等方面知識(shí)和科學(xué)研究方法解決公共管理實(shí)際問題的德才兼?zhèn)涞母邔哟?、?yīng)用型、復(fù)合型公共管理專門人才。

　　2.學(xué)分要求

　　課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐踐行采用學(xué)分制，總計(jì)42學(xué)分。其中學(xué)位課程23學(xué)分，公共必修課6學(xué)分，方向選修課8學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)3學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。如有調(diào)整，以學(xué)生手冊(cè)中的培養(yǎng)方案為準(zhǔn)。

　　3.研究方向

　?。?）公共行政管理

　?。?）公共政策分析

　　（3）財(cái)政與稅收管理

　　（4）公共服務(wù)與公共治理

　?。?）智慧社會(huì)管理

　?。?）公共安全與網(wǎng)絡(luò)輿情管理

五、工程管理碩士(MEM，管理學(xué)院，非全日制)

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有服務(wù)國(guó)家和人民的高度社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，并且身心健康的高層次工程管理人才。

　　2.學(xué)分要求

　　課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐踐行采用學(xué)分制，總計(jì)32學(xué)分。其中學(xué)位課程18學(xué)分，公共選修課4學(xué)分，專業(yè)選修課4學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分。如有調(diào)整，以學(xué)生手冊(cè)中的培養(yǎng)方案為準(zhǔn)。

　　3.研究方向

　?。?）工程管理

　?。?）項(xiàng)目管理

六、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的需要，掌握會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，全面、系統(tǒng)地把握工商管理學(xué)科相關(guān)研究前沿動(dòng)態(tài)，具有良好職業(yè)道德、開闊的國(guó)際視野、較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，能夠獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)執(zhí)業(yè)或管理工作，具備良好職業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型、決策型高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

　　2.學(xué)分要求

　　課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)采用學(xué)分制。總計(jì)42學(xué)分，其中學(xué)位課程31學(xué)分，公共選修課3學(xué)分，實(shí)踐環(huán)節(jié)8學(xué)分。如有調(diào)整，以學(xué)生手冊(cè)中的培養(yǎng)方案為準(zhǔn)。

　　3.研究方向

　　（1）資本市場(chǎng)與會(huì)計(jì)信息

　?。?）風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制

　?。?）財(cái)務(wù)分析與決策

　　（4）企業(yè)理財(cái)與稅務(wù)籌劃

　?。?）智慧會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理

七、招生計(jì)劃與培養(yǎng)方式

　　1.招生計(jì)劃

　　MBA非全日制(定向)計(jì)劃招生273人;

　　MPA非全日制(定向)計(jì)劃招生100人;

　　MEM非全日制(定向)管理學(xué)院計(jì)劃招生100人，其中，工程管理50人，項(xiàng)目管理50人。

　　MPACC非全日制(定向)計(jì)劃招生50人。

　　2.培養(yǎng)方式

　　在職學(xué)習(xí)，利用周末時(shí)間上課。

八、學(xué)制學(xué)費(fèi)

　　1.學(xué)制

　　MBA MPA MEM MPAcc非全日制（定向）學(xué)生均實(shí)行固定學(xué)制3年。

　　2.培養(yǎng)費(fèi)

　　MBA:15萬元/生。

　　MPA:10萬元/生。

　　MEM:12萬元/生。

　　MPAcc:15萬元/生。

九、報(bào)名條件與流程

　　1.報(bào)名條件

　?。?）MBA、MPA、MEM:符合《合肥工業(yè)大學(xué)2025年碩士研究生招生簡(jiǎn)章》中的報(bào)考條件第(四)條，并且2022年7月之前獲得國(guó)民教育序列本科畢業(yè)證者，或者2020年7月之前獲得國(guó)民教育序列?？飘厴I(yè)證者。

　　（2）MPAcc:符合《合肥工業(yè)大學(xué)2025年碩士研究生招生簡(jiǎn)章》中的報(bào)考條件第(一)條各項(xiàng)要求。

　　2.網(wǎng)上報(bào)名和繳費(fèi)

　　考生在規(guī)定時(shí)間登錄“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址:https:/yz.chsi.com.cn,教育網(wǎng)址:http://yz.chsi.cn)瀏覽報(bào)考須知，并按教育部、省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名。報(bào)名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息，但一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得修改報(bào)名信息。

　　報(bào)名期間將對(duì)考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗(yàn)，考生可上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗(yàn)結(jié)果?？忌部稍趫?bào)名前或報(bào)名期間自行登陸“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”(網(wǎng)址:http://www.chsi.com.cn)查詢本人學(xué)歷(學(xué)籍)信息。

　　未能通過學(xué)歷(學(xué)籍)網(wǎng)上校驗(yàn)的考生應(yīng)在招生單位規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)歷(學(xué)籍)核驗(yàn)。

　　考生需按規(guī)定繳納報(bào)考費(fèi)

　　3.具體流程

　　（1）登錄研招網(wǎng)進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

　?。?）填寫考生個(gè)人信息。

　?。?）閱讀公告和考試承諾書并確認(rèn)考生信息。

　　（4）填寫報(bào)考信息，并仔細(xì)閱讀招生單位網(wǎng)報(bào)公告。

　　招生單位:安徽省、合肥工業(yè)大學(xué)，考試方式:全國(guó)統(tǒng)一考試(含聯(lián)合考試)，報(bào)考類別:報(bào)考非全日制MBA/MPA/MEM/MPAcc專業(yè)只能選擇定向，報(bào)名經(jīng)網(wǎng)上確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn))后，信息無法修改。

　?。?）選擇報(bào)考點(diǎn)。

　?。?）確認(rèn)報(bào)名信息，生成報(bào)名號(hào)并牢記(7)網(wǎng)上支付報(bào)名費(fèi)，報(bào)名完成。

　　備注:具體操作流程以“研招網(wǎng)”公布的報(bào)名流程為準(zhǔn)。

　　4.網(wǎng)上確認(rèn)(現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn))

　　2025年碩士研究生招生考試采取網(wǎng)上確認(rèn)，具體時(shí)間安排和要求詳見各報(bào)考點(diǎn)公告。未在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)以及審核未通過的考生，報(bào)名信息無效，將不得參加考試。

　　5.準(zhǔn)考證打印

　　考生應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄“研招網(wǎng)”自行下載打印《準(zhǔn)考證》?！稖?zhǔn)考證》使用A4幅面白紙打印，正反兩面在使用期間不得涂改或書寫。考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》及有效居民身份證參加初試和復(fù)試。

十、考試與錄取

　　1.考試安排

　　（1）時(shí)間地點(diǎn):具體時(shí)間地點(diǎn)見準(zhǔn)考證。

　?。?）條件:考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加考試。

　?。?）考試科目:英語(yǔ)二(100分)、管理類聯(lián)考綜合能力(200分)共兩門。

　?。?）參考大綱:教育部指定的考試大綱，試題由教育部考試中心統(tǒng)一命題。

　　2.錄取方式

　　初試和復(fù)試相結(jié)合，根據(jù)考生入學(xué)考試的綜合成績(jī)(初試與復(fù)試)，擇優(yōu)錄取。

十一、培養(yǎng)環(huán)節(jié)與學(xué)習(xí)收獲

　　培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括課程學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、案例大賽、團(tuán)隊(duì)（班級(jí)）建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、主題沙龍、學(xué)位論文等。