2024年福州大學非全日制研究生《管理學綜合》考試大綱
一、科目說明
1、考核基本要求
要求考生全面系統(tǒng)地掌握管理學的知識體系，了解學科發(fā)展的基本歷程和管理理論的發(fā)展歷史，掌握管理學的相關的概念、理論和方法；要求考生理論聯(lián)系實際，以全面、發(fā)展和系統(tǒng)的思維方法來觀察和分析管理現(xiàn)象，并靈活應用管理學基本知識、理論和方法來分析和解決企業(yè)和組織管理中的實踐問題。
2、考試形式
閉卷，筆試?？荚嚂r間為180分鐘?？忌恍钄y帶黑色或藍色水筆作答。
二、考試大綱
1.基礎知識考核點主要包括：
管理導論。包括：
?。?）管理的內涵、職能與性質；
?。?）管理的基本原理、方法與工具；
?。?）管理思想發(fā)展與演變；
?。?）不同管理流派的主要觀點；
?。?）管理道德與社會責任。
管理的基本職能決策、計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新等相關的知識點。包括：
?。?）決策的含義與原則；決策的類型與特征；決策的理論與方法；決策的過程與影響因素；
?。?）計劃的概念、性質和類型；計劃的制定、推進、追蹤和調整的原則、流程與方法；
?。?）組織結構的概念、類型及演變趨勢；組織設計的影響因素與原則；人員配備的任務、工作內容和原則；人員的選聘、考評、培訓與發(fā)展；組織文化的概念、特征、功能與影響因素；組織文化的塑造；組織變革的規(guī)律與管理；
?。?）領導的一般理論；激勵的理論與方法；溝通的作用、類型與溝通過程；溝通障礙與障礙克服；沖突與沖突管理；
（5）控制的內涵、原則、類型與過程；控制的方法與技術；風險控制與危機管理；
?。?）管理的創(chuàng)新職能；企業(yè)技術創(chuàng)新；企業(yè)組織創(chuàng)新。
2.知識應用、綜合分析和論證能力考核主要包括：
（1）給出社會經濟或企業(yè)和組織管理實踐中的熱點，要求考生運用管理與組織理論的基本原理對相關現(xiàn)象進行解釋和分析；
?。?）提供企業(yè)管理案例或現(xiàn)實環(huán)境背景，要求考生運用管理學知識來分析和解決企業(yè)和組織的管理問題。
?。?）給定情境、設定主題方向，要求考生設計策劃書、行動方案、可行性分析報告等，考察考生綜合應用管理學知識分析問題和解決問題的能力。
三、參考書目(須與專業(yè)目錄一致)(包括作者、書目、出版社、出版時間、版次)：
[1]《管理學》編寫組編.《管理學》.高等教育出版社，2019年；
[2] 周三多等.《管理學：原理與方法》（第七版）.復旦大學出版社，2021年；
[3] 斯蒂芬羅賓斯、瑪麗庫爾特著.《管理學》（第十三版）.中國人民大學出版社，2017年。
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