同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位日語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（第六版）

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了客觀地測(cè)試以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員(以下簡(jiǎn)稱同等學(xué)力人員)的日語(yǔ)水平,保證學(xué)位授予質(zhì)量,根據(jù)《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩土博土學(xué)位的規(guī)定》(1998年6月18日國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第I6次會(huì)議通過(guò))和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室1994年下達(dá)的《關(guān)于在職人員以向等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位外國(guó)語(yǔ)課程水平統(tǒng)一考試的通知》的精神和要求，結(jié)合具有同等學(xué)力的在職人員學(xué)習(xí)日語(yǔ)的特點(diǎn),在總結(jié)近幾年的統(tǒng)一考試試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制訂本大綱。

　　二、評(píng)價(jià)目標(biāo)

　　本考試重點(diǎn)考查考生會(huì)話技能、閱讀﹑翻譯和寫(xiě)作的能力(由于技術(shù)上的原因,本考試暫時(shí)取消聽(tīng)力測(cè)試,會(huì)話技能的測(cè)試采用書(shū)面形式進(jìn)行,考生聽(tīng)力能力的測(cè)試由各院校在考生學(xué)習(xí)期間進(jìn)行)?？忌谠~匯量、語(yǔ)法知識(shí)、會(huì)話技能、閱讀理解﹑翻譯能力和日語(yǔ)寫(xiě)作等方面應(yīng)分別達(dá)到以下要求:

　　(一）詞匯

　　掌握7280個(gè)左右的詞匯。對(duì)其中的5370個(gè)左右常用詞匯(附錄一詞匯表中帶o號(hào)及帶*號(hào)的詞)要求熟練掌握;其余詞匯則要求能在閱讀中識(shí)別和理解。

　　(二）語(yǔ)法知識(shí)

　　掌握日語(yǔ)的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和常用句型(詳見(jiàn)附錄二語(yǔ)法表和附錄三句型表)。

　　(三）會(huì)話技能

　　能用日語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì)話。對(duì)于生活、學(xué)習(xí)和工作中的常見(jiàn)日語(yǔ)會(huì)話,能理解會(huì)話的情景、說(shuō)話人的意圖和會(huì)話的含義。能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行交流。能正確理解日語(yǔ)口語(yǔ)中常見(jiàn)的習(xí)慣用法。

　　(四）閱讀理解

　　能綜合運(yùn)用日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和閱讀技能，讀懂一般性題材的文章及科技文獻(xiàn)資料。要求能把握主旨和大意,了解有關(guān)細(xì)節(jié);能理解上下文的邏輯關(guān)系;能領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和意圖,閱讀速度應(yīng)達(dá)到每分鐘160個(gè)日文字符。

　　(五）翻譯能力

　　能把一般社會(huì)日常生活和科學(xué)常識(shí)性的日語(yǔ)句子或短文譯成漢語(yǔ)。要求理解正確、譯文達(dá)意,文字通順。譯速為每小時(shí)800～1000個(gè)日文字符。 

　　(六)日語(yǔ)寫(xiě)作

　　能以日常生活、學(xué)習(xí)和工作為內(nèi)容在1小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出500～600個(gè)日文字符的短文。要求文章內(nèi)容連貫,文體統(tǒng)一,用詞得當(dāng),無(wú)明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤。

　　由于篇幅有限，本文無(wú)法全部展示，具體詳情可查看以下附件:

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