【珞珈沃土育英才】武漢大學(xué)大力推進(jìn)工程專業(yè)學(xué)位碩博士培養(yǎng)改革

　　7月18日下午，學(xué)校召開(kāi)工程碩博士校企聯(lián)合培養(yǎng)專項(xiàng)工作推進(jìn)會(huì)。校黨委書(shū)記黃泰巖出席會(huì)議。黨委組織部、黨委研究生工作部、研究生院等相關(guān)職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人以及10個(gè)工程碩博士培養(yǎng)單位的黨委書(shū)記參會(huì)。會(huì)議由研究生院副院長(zhǎng)兼質(zhì)量與專業(yè)學(xué)位處處長(zhǎng)胡靜主持。

　　研究生院院長(zhǎng)周偉從改革背景、基本情況、存在的主要問(wèn)題、推進(jìn)入企的工作舉措、下一步工作重點(diǎn)等五個(gè)方面匯報(bào)了學(xué)校開(kāi)展工程碩博士校企聯(lián)合培養(yǎng)工作的相關(guān)情況，并重點(diǎn)介紹了研究生院加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生企業(yè)一線實(shí)踐、校企聯(lián)合培養(yǎng)，持續(xù)強(qiáng)化培養(yǎng)單位主體責(zé)任、完善多方協(xié)同機(jī)制的主要做法。

　　黃泰巖指出，各單位要高度重視工程專業(yè)學(xué)位碩博士培養(yǎng)改革工作，統(tǒng)籌謀劃、主動(dòng)作為，從四個(gè)方面推進(jìn)落實(shí)：一是要提高站位。各培養(yǎng)單位要始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏觀視角，深入理解將卓越工程師培養(yǎng)納入“國(guó)家戰(zhàn)略人才力量”部署的要義，深入思考并積極回答“推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，武大何為”這個(gè)時(shí)代命題。二是要精心組織。學(xué)校要積極探索高校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型工程人才的有效機(jī)制。在招生選拔方面，要增強(qiáng)工程碩博士學(xué)位對(duì)學(xué)生的吸引力，提高生源質(zhì)量;在培養(yǎng)模式方面，要注意與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)做出區(qū)分，重點(diǎn)提升專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐能力;在教育管理方面，要完善保障體系，全方位關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生。三是要協(xié)同推進(jìn)。研究生院作為牽頭部門(mén)，應(yīng)加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，強(qiáng)化學(xué)校與企業(yè)間聯(lián)動(dòng);各培養(yǎng)單位作為改革實(shí)施主體，主要負(fù)責(zé)人要親自部署，加強(qiáng)內(nèi)外部工作協(xié)同，形成合力;在落實(shí)好當(dāng)前學(xué)生入企計(jì)劃的同時(shí)，提前做好下一階段的工作謀劃。四是要完善評(píng)估機(jī)制。各單位要加強(qiáng)學(xué)生入企情況的跟蹤管理和系統(tǒng)分析，對(duì)專項(xiàng)實(shí)施情況及培養(yǎng)成效及時(shí)開(kāi)展總結(jié)評(píng)估，完善評(píng)估指標(biāo)與評(píng)價(jià)體系，更好的優(yōu)化管理，提升校企聯(lián)培的質(zhì)效。他強(qiáng)調(diào)，今年是“人才培養(yǎng)年”，各單位要以深化工程專業(yè)學(xué)位碩博士培養(yǎng)改革為契機(jī)，以校企聯(lián)合培養(yǎng)為抓手，推動(dòng)產(chǎn)教協(xié)同育人體系建設(shè)，有效促進(jìn)學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，有力支撐學(xué)校雙一流建設(shè)，深入貫徹落實(shí)教育、科技、人才一體化發(fā)展戰(zhàn)略部署，為建設(shè)愛(ài)黨報(bào)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問(wèn)題的卓越工程師隊(duì)伍，貢獻(xiàn)武大力量。

　　據(jù)悉，近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以組織制度創(chuàng)新為根本，培養(yǎng)模式改革為核心，實(shí)質(zhì)性校企聯(lián)合培養(yǎng)為紐帶，依托湖北省卓越工程師學(xué)院建設(shè)，持續(xù)深化工程碩博士產(chǎn)教融合培養(yǎng)改革。聚焦北斗、光電子信息、新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、生命健康、高端裝備等湖北省產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以及空天科技、人工智能、智慧能源等國(guó)家戰(zhàn)略需求前沿領(lǐng)域、新興未來(lái)產(chǎn)業(yè)，與行業(yè)龍頭企業(yè)及高新企業(yè)，共同開(kāi)展校企聯(lián)合培養(yǎng)。從招生遴選、培養(yǎng)方案優(yōu)化、實(shí)踐項(xiàng)目牽引、實(shí)踐成果應(yīng)用評(píng)價(jià)等方面完善制度、機(jī)制，積極推進(jìn)完善校企共同招生、共同培養(yǎng)、共同選題、共享成果和師資互通、課程打通、平臺(tái)融通、政策暢通的“四共”“四通”機(jī)制，有效推進(jìn)了有組織科研和有組織人才培養(yǎng)深度融合，取得明顯成效。